学校日記

　今日のお昼は，清掃時間と昼休みの時間を合わせた“青空タイム”でした。今日は学年の活動計画はなかったので30分間の完全フリータイムでした。以前30万プロジェクトで購入したカードゲームなどを広げ、男女が仲良く、思い思いの時間を過ごしました。時間に追われることが多い中学校生活の中で、こんなのんびりとした時間がたまにあっても良いですね。

　今日の学年の時間は、学年合唱『群青』の体育館練習でした。最初男子（バス・テナー）と女子（アルトとソプラノ）に分かれて練習した後、体育館に集合して全体練習を行いました。パートーリーダーの指示を確認しながら、合唱のレベルを高めていきました。今日の合唱は素晴らしかったですが、決して“最高”だと思わないことが大切です。皆さんであれば、『今日よりも明日、明日よりも明後日』と言うように、日々そのレベルは高めていけるはずです。また、明日より学級合唱の練習も本格的に始めていきます。本校の『音楽祭（旧：合唱発表会）』は、コンクール形式ではありませんが、各学級が互いに競い合って“切磋琢磨”することで必ず合唱レベルも上がります。どの学級よりも強い絆を築きながら、自分たちで“最高”と言える合唱を創り上げていきましょう。

青空タイム

昼休みの時間がゆったりと流れています

給食の後、およそ30分間

みんなで、まったり～ゆったり～のほほ～ん

集まってカードゲームに興じるもよし

タブレットで自分の世界に浸るもよし

お話タイムもよし

先生と楽しむもよし

図書館で本の世界に没入するもよし

何かを作るもよし

罰ゲームに真剣になるのもよし

わちゃわちゃするもよし

ぼ～～っとするもよし

たかが30分、されど30分

こんなひとときも大事ですね

昨日から後期が始まりました

後期始業式の中で、「本物」になることを伝えました

　 「考えて行動する南中生」 

Input　＆　Output　

「本物」ですね♪

今日から後期の”始まり”です。

新たな出会いがある中でリスタートしました。

校長先生からは「本物」とは何か？という話がありました。本物になるためにはまずは”宣言”が大事だと思っています。

「私はどんなに忙しくても、粘り強く、みんなと一つになって主任を全うする」とここに宣言します。

生徒会、学級三役、委員会、係活動。さまざまな立場、役割を今日から担っていきます。

そんな中、朝からとても嬉しいことがありました。

一人の生徒が、朝一から後期から自分の勤めていた役割を担う子に、一緒に付き添い教える姿がありました。

まさに「自ら考え行動する生徒」だと思いました。後期のスタートから早速サンファミの素敵な姿が見れて幸せいっぱいです。

式中の先生の話を聴く姿もとてもよかったよ。いい行動は続けて、マネて、苦手なことはみんなで協力していこうね。

明日もいい一日にしようね🌞

　今日から令和８年度後期が始まりました。朝は、後期の始業式を行いました。校長先生からは、後期の初めに当たり、「『本物』とは、どんなものですか？何を意味しますか？」、そして「後期の終わりまでに『本物』を追究（追求）して答えを出してほしい」と課題が出されました。３年生の皆さんこそ、“南中の最高学年“、“記憶に残る３年生”として、この課題を真摯に考え、取り組むべきであると思います。新しいことに挑戦するばかりが“本物の追究”ではないと考えます。まずは「自ら考え行動する南中生」や「南中の三本柱」について、『本物の３年生の姿』の具現化を目指してはどうでしょうか。

　始業式のあとには、後期生徒会役員と議員・学年運営委員(学級委員・書記)の認証式を行いました。生徒会役員については、３年生は立候補できないために２年生や１年生から選出されています。３年生がいないから無関係でいるのではなく、先輩として、この役員たちを支えてあげましょう。また、後期の学年運営委員に選出された皆さんは、最後の学級づくりができる重要なポストいる人たちです。今後、卒業に向けて、様々な活動が始まっていきますが、在校生や多くの先生方の“記憶に残る３年生”となるように学年・学級をリードしていきましょう。

　今日で前期が終了しました。終業式では、前期はあっという間に感じたという意見が多く聞かれましたが、みなさんはどうでしたか？

わたしは毎日みなさんと接していて、ひとり一人がひまわりのようにのびのびと成長しているなと感じています。

　５時間目に終業式をしたあと、６時間目に担任の先生から通知表が渡されましたね。担任の先生から一言ずつ言葉を受け取りながらの大切な時間、どんな気持ちだったでしょうか？

終業式の校長先生のお話にもあったように、通知表はみなさんの頑張りの一部を表したものです。もちろん、数字や記号に大切な意味がありますが、通知表には表しきれない、みなさんの良いところや前期の頑張りもたくさんありました。

通知表が渡される裏で、前期の振り返りも書きました。ぜひ、頑張ったことや学習の取り組みについて、家でもおうちの方と一緒に振り返ってみてくださいね。

朝、西側の正門に立つと、キンモクセイの香りが･･･

どこからなのかと見渡すと、門の両側に1本ずつキンモクセイの木を発見！

香りで発見した「秋」

花壇ボランティアが植えてくださったローゼルにも赤紫色の実がついています

収穫すると、すぐに袋がいっぱいに･･･

さっそく、事務員さんと一緒に赤紫色の「がく」をはがしてジャムにしてみました♪

こちらは味で発見した「秋」ですね

　今日の午後は、前期終業式および学級活動でした。校長先生から、時間の経つ速さや通知表の話がありました。「光陰矢のごとし」と言いますが、前期の皆さんの時の流れは、速かったでしょうか？遅かったでしょうか？いずれにせよ皆さんにとって有意義な時の流れであったと思います。

　終業式のあとには、学校の授業づくり担当者から、９月の授業開始時に、皆さんに行った授業担当教師の授業内容についてのアンケート結果の話がありました。ある意味、生徒からの教師の“通知表”みたいなものですね。アンケート結果を受けて、それぞれの教師は、今後の授業改善に取り組んでいきます。しかし、授業は教師だけで作るものでなく、生徒と一緒になって作り上げていくものです。アンケート時に、生徒としてできることを答えてもらっていたので、それを併せて紹介し、教師と生徒の互いの働きかけを呼びかけました。

　６限には“通知表”が渡されました。成績は、皆さんの全てを表すものではないので、踊らされる必要はありませんが、それでも皆さんの一部には違いありません。なので結果を真摯に受け止め、今後の対応（対策）を早急に計画していくことが大切です。何をするにも３年生には期限が決まっているので、とにかく行動を起こすことが必要です。合い言葉は・・『いつやるの？』『今でしょ！』・・です。

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　今日の学年の時間は、来週から始まる新しい班活動のための役割分担やポスター作りでした。委員会や教科委員の活動に加え、班活動も学級運営にとってとても大切な活動です。班員が複数いることから、ともすれば自分がやらなくても・・・という甘い考えが心をよぎるかもしれませんが、それでは学級での自分の存在意義がなくなってしまします。活動をすることで、自分は○組の一員であるという自覚を高めると共に、周りにその存在感や必要性を認めてもらいましょう。

　合唱は「誰の（何の）ため歌う？」ということを考えながら歌ったことがありますか。今日の昼休憩の時に歌った学年合唱は、それが明確に表現された合唱でしたね。まだまだ未完成の合唱でありながらも、とても心が打たれる合唱でした。それは、正規の音楽の先生が休まれている約１か月の間、授業を教えてもらっていた先生と、今週いっぱいでお別れになるため、学年として“感謝の気持ち”を伝えようと、“お別れの会”の中で披露した合唱です。皆さんが披露した合唱は、曲の後半に移るにつれ、歌声に迫力が増し、端で聴いていても“感謝”ばかりでなく“お別れのさみしさ”の気持ちもこもったいたような合唱で、感動すら覚えました。きっと去っていかれる先生の心には、皆さんの合唱が焼き付いたことでしょう。今日のように『南中音楽祭（合唱発表会）』では、ただ歌おうとするのではなく、「（誰の・何の）ために歌う」という目的を一人一人がもって歌ってくれることを期待します。ちなみに、『卒業式』では、今まで見守ってくれた“保護者の方”や“先生方”のことを思いながら歌ってほしいと願います。

５限授業参観、特に浮ついた様子もなく、落ちついて授業に取り組んでいましたね。

堂々と発表をしている人もいました♪

６限は後期の学級組織決めが行われました。

「立場は人を変える」、リーダーになった人は、責任をもって学級・学年を引っ張っていってください。

時間意識や授業態度など、中学生として当たり前のことをしっかりできるようにしたいと語っているリーダーが多かったです。

もちろんその通り。

なのですが、強い信念をもって、ひまわり学年にあった目標を立てて、そこに仲間を導くためにどんどんクリエイティブな行動をしていくことも期待しています。

後期のリーダー、ファイト！

毎日、学年主任の先生がサンファミの皆さんにメッセージを送っています。
今日は、「ことば」についてでした。以下、学年主任からのメッセージ↓
＊　＊　＊
「『ことば』を大切にする３日間にしてみてください。『ことばが世界をつくる』自分が発した言葉一つで相手をいい気持ちにさせることも、悲しい気持ちにさせることもあります。もっと言えば、一緒に過ごしている仲間もその言葉を聞いています。『ことば』ってすごい力をもっています。サンファミみんなの一人一人の素敵な一面が周りにも伝わってほしいと願うばかりです。みんなの好きな言葉はなんですか？」
＊　＊　＊
STでも、担任の先生から話があったと思います。あるクラスでは、「言われて嬉しいことばは、やっぱりありがとうだよね」と話していました。温かいことばを使える人であってほしいし、サンファミが温かい集団になるといいなと思います。"ことば”を意識して、学校生活を送ってみてくださいね。

午後は、授業参観がありました。多くの保護者の方に、学校やお子さんの様子をみていただく機会となりました。お忙しい中、ありがとうございました。次は、合唱発表会や保護者会で、お待ちしております。

　今日の５限は、学校公開（授業参観）日でした。先週も南中スポーツフェスでご来校いただいた中での公開でしたが、多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。３年生らしく、落ち着きのある雰囲気の中にも、意欲的に学習に取り組むお子さまたちの姿をご覧いただけたかと思います。

　６限は、前期学年委員会が企画・運営する学年レクリーションを行いました。内容は、“学級対抗バドミントン大会”でした。５限の落ち着いた感じとは変わって、どの生徒もはち切れんばかりの笑顔を見せて活躍していました。プレーヤーも応援者も、男子も女子も、一緒になって楽しい時間を共有できたとても素晴らしいひとときでした。学年委員会の皆さんご苦労様でした。

　今週で前期が終了します。大きく何かが変わるわけではないですが、進路決定や卒業の時は、刻一刻と迫ってきています。１日１日を大切に、かつ有意義に過ごすようにしていきましょう。

「おはようございます」

「おはようございます～」

朝、東門に立っているとあいさつの声が響き渡ります

空を見上げると、快晴！

声が響き渡る要因の一つかも･･･

空からちょっと視線を動かすと銀杏の木

黄色の実がたわわになっていますね～

「うわ～くせ～っ」

においが苦手な人も多いはず･･･

今日は風も強くなってきたので、散水ホースが出動

教頭先生がホースの向きをあちらこちらに変えて、

砂埃が舞わないように整えてくださっています

北館の音楽室から美しい歌声が♪♪

３年生です

女性陣の歌声が男性陣を圧倒しています

窓の外に目を向けると、業務支援さんがテニスコート付近の草を刈っています

季節が進む中、学校の活動も進んでいきますよ

各学級で道徳の授業が行われています。

差別のない社会をつくるには、どうすればよいのだろうか？

マナーはなんのためにあるのだろうか？

はっきりとした答えはないのかもしれません。それは感覚に近いものかもしれません。

でも、先生や級友との交流をとおして、だんだんと言葉に、形になっていくのではないでしょうか。

１年生の教室を見渡すと、スポーツフェスティバルで同じ団だった先輩方からの”温かいメッセージ”が飾られています。１年生も、団を引っ張ってくれた先輩方に、メッセージを書きました✉　「スポフェス、何が楽しかった？」と聞くと、「応援が楽しかった」と言う人が多くいます。先輩方が考えてくれた応援のお陰でもありますね😊ていねいにメッセージを書いている姿が印象的でした👍✨明日以降、先輩に渡しに行きます。代表のみなさん、ぜひ、感謝の気持ちを直接言葉でも伝えてくださいね！

今週で前期が終わります。今日は、前期最後の委員会があり、どの委員会も活動の振り返りを行ったのではないでしょうか。学年委員会では、「半年間で自分が成長したところ」と「残り４日間で何をするか」を一人一人が発表しました。
「みんなの前で話をすることに慣れた」「呼びかけできるようになった」「時間を意識できるようになった」などと話していました。リーダーに立候補し、やり切ったことで、成長に繋がったと思います。良い経験ができましたね😊他の委員会に所属した人も、何かしら自身の成長に繋がったのではないでしょうか。

日常生活の中でも、成長を感じています💮教室移動の前に机を給食隊形にしていて、給食の準備がとても速い学級がありました。スポフェスで高めた学級の力を、さらに伸ばしていきましょう。

最後に、廊下の掲示物が増えたことに気付きましたか？学年主任の先生が、スポフェスでのみんなのかっこいい姿をたくさん掲示してくれています！まだ見ていないという人は、ぜひ、明日見てみてくださいね！

＜スポフェスで得たもの＞　～みんなの振り返りから～
◆「仲間との協力」…大縄で仲間との協力があったからこそ跳べたから。
◆「団結力」…みんなで応援したり、大縄を跳んだり、リレーでバトンを繋いだりしたから。
◆「仲間への尊敬や憧れ」…練習などで、あの子がすごく速くてかっこいいなどと言っている人を何回か見たし、本番でも先輩や仲間に対する応援がすごかったから。
◆「楽しさ」…小学校では何でも適当にやってきたから楽しくなかったけど、真剣にやることで何でも楽しいものにできるんだなと思い、これからは何でも本気でやろうと思った。

感じ方は十人十色。スポフェスで得たことを仲間と共有することで、「たしかに」と思えたり、「そんな見方（考え方）もあるんだ」と気付いたりします。どのクラスも、６限にスポフェスの振り返りを行いました。１つの行事を通して学んだことを、今後の行事や自身の生き方に生かしていきましょう。

今日から体育の授業でハンドボールを行っています。男女のペアでボールパスを行っています！いつでも、誰とでも関われる👍✨そんなサンファミの姿をこれからも期待しています！