今日は、技術・家庭科の授業におじゃましました。技術は、トランジスタとＬＥＤのはんだづけを行っていました。中学生時代にトランジスタラジオを作ったことがある世代の私には、見ていてとても懐かしい場面でした。
　家庭科は、幼児の視点になって（幼児の視野で）、階段の登り降りを体験してみようという学習でした。小さなスコープから覗いてみると、「こんな不安定な視野で生活しているのだな、、、」、いろんなところで、温かく手助けをしてあげたいですね。