３年生と６年生で研究授業がありました。
「子どもの問いから始まる学び」を大切にして、
犬山読解力を追求しています。

３年生の算数「一桁のかけ算の筆算」の授業では、活発な意見交流が行われ、どの子も輝いた目で授業に参加しました。６年生の体育「マット運動」の授業では、技能を高めるため、友達と話し合ったり試行錯誤を繰り返したりしました。

授業後には、研究協議が行われ、更によい授業にするための方法を協議しました。この協議内容を今後の授業に生かしていきます！