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        <title>犬山市立城東小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 11 Sep 2026 17:00:07 +0900</lastBuildDate>
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            <title>地域からのお知らせはHPに掲載中</title>
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            <description><![CDATA[地域からのお知らせは学校HPに掲載しています。どうぞご覧下さい。○地域からのお知らせ → 犬山市立城東小学校 | 配布文書]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 17:00:07 +0900</pubDate>
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            <title>トリプル台風のたまご</title>
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            <description><![CDATA[気象庁の予想によると、11日夜に南シナ海（フィリピンの西側）で中心気圧1008hPaの「台風のたまご」となる新たな熱帯低気圧（TD）が発生する見込みです。南シナ海以外にも、マーシャル諸島付近およびマリアナ諸島付近でさらに2つのあやしい渦（熱帯じょう乱）が確認されています。シルバーウィークを控える中、これらの熱帯低気圧や熱帯じょう乱の発達・進路によっては、日本付近に停滞する秋雨前線を刺激して大雨をもたらすおそれがあるため、今後の動きに注意が必要です。 気象庁｜台風情報]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 15:35:53 +0900</pubDate>
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            <title>クラブ活動のひととき</title>
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            <description><![CDATA[今日はみんなが楽しみにしていたクラブ活動の日です。校内のあちこちで、活気あふれる姿が見られました。体育館やリトミックルームでは、ペアで腹筋運動をしたりボールを追ったりと、運動系のクラブが汗を流していました。一方、室内ではパソコンで集中して作業をしたり、オセロや輪投げで楽しそうに対戦したりと、文化系のクラブも盛り上がっていました。学年を超えて協力し合い、笑顔と活気があふれる充実したひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 15:15:07 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6年生の算数では、単元のまとめとして「円の面積」の計算問題演習を実施しました。児童は基礎的な計算から発展的な図形問題まで、各自のペースでプリント課題に集中して取り組みました。計算過程を丁寧におさらいしながら確実に正解を導き出すなど、これまでの学びをしっかりと自分のものに定着させています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:00:08 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[４年生 市の小中学校小音楽会に向けて、4年生が音楽室で本格的な合唱練習に取り組んでいます。子どもたちはしっかりと背すじを伸ばし、先生の弾くピアノの伴奏に合わせて、真剣な表情で声を合わせています。お口をしっかりあけ、響きのあるきれいな歌声を目指して、一曲一曲ていねいに練習を重ねています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:00:08 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[５年生 理科室で「花から実へ」の単元学習を行い、ヘチマの花のつくりについて学習を深めています。子どもたちは黒板やモニター画面に提示された写真や図を参考にしながら、ヘチマの「おばな」と「めばな」の観察結果を整理しました。アサガオなどの他の花と比べながら、「似ているところ」や「ちがうところ（めしべ・おしべのつき方など）」に着目し、ノートへ真剣に書き込みました。植物がつくり出す生命の仕組みや違いについて、比較しながら深く理解を深める時間となっています！]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:00:08 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２年生 音楽 「ふまれても たちあがる くさたち きみも さあ かけだそう むねが高鳴る スタートライン 今日はだれもが しゅんこう」運動会に向けて、歌の練習に取り組みました。美しい歌声を教室いっぱいに広げながら、表現する楽しさを味わいました♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:00:08 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[１年生 授業のまとめとして、タブレット端末を活用した「学びの振り返り」を行いました。子どもたちは画面に表示された問題やアンケートに答えながら、これまでに学習した内容をしっかりと確かめています。指先でスムーズに操作し、集中して画面に向かいながら一人ひとりが自分のペースで学習を振り返ることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:00:08 +0900</pubDate>
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            <title>「給食を楽しもう週間」〜調理場の様子をテレビ放送〜</title>
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            <description><![CDATA[今週は「給食を楽しもう週間」を実施しています。 その取り組みの一つとして、給食委員会の子どもたちが企画した「給食室の調理風景」のビデオ放送を行いました。大きな釜で炒め物をしたり、大きな木べらで丁寧に具材を混ぜ合わせたりと、普段は見ることのできない調理員さんの真剣な姿や力強い手さばきが画面いっぱいに映し出されました。教室で給食を食べながら画面を見つめる子どもたちからは、「こんなに大きな釜でつくっているんだ！」「調理員さん、力仕事ですごいな」といった声が聞こえ、調理場の熱気や苦労を間近に感じることができたようです。毎日おいしく安心・安全な給食が届く背景には、たくさんの工夫と愛情が詰まっています。この企画を通して、食への感謝の気持ちや関心がよりいっそう深まりました。企画してくれた給食委員会の皆さん、素晴らしい放送をありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 13:22:58 +0900</pubDate>
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            <title>みんなで協力！美味しい給食の準備</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136082142?tm=20260911124605</link>
            <description><![CDATA[楽しみにしていた給食の時間です。給食当番の児童は白衣やエプロン、身支度をしっかりと整え、手際よく配膳を進めています。今日も、おいしくしっかり食べてくださいね♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:46:18 +0900</pubDate>
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            <title>【今日の給食】9月11日（金）給食を楽しもう週間 最終日！</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136082101?tm=20260911124234</link>
            <description><![CDATA[【献立】給食を楽しもう週間 あいちのだいこんばごはん ぎゅうにゅう なすみそメンチカツ きゅうりのあまずあえ そうめんじる 今週実施してきた「給食を楽しもう週間」も、今日が最終日となりました。本日の献立は、愛知県産の食材や地元の味を楽しめる「あいちのだいこんばごはん」、ジューシーでコクのある「なすみそメンチカツ」、さっぱりとした「きゅうりのあまずあえ」、やさしい味わいの「そうめんじる」、そして牛乳です。愛知県の恵みや旬の食材を感じながら、どのクラスもおいしく給食をいただきました。この1週間を通して、食べ物の大切さやみんなで食事を楽しむ心地よさを改めて実感することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:42:40 +0900</pubDate>
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            <title>応接室に素敵な絵を展示中</title>
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            <description><![CDATA[本日、四季の丘6丁目にある「小平治アート」の小平治さんが本校へお越しくださいました。ご来校にあわせて、とても素敵な絵画を寄贈（貸与）していただき、応接室（校長室）の壁に飾らせていただきました。温かみのある鮮やかな色彩で描かれた絵は、部屋全体をパッと明るい雰囲気にしてくれています。児童のみなさん、校長室の前を通ったときや休み時間などに、ぜひ素敵な絵を見に来てくださいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:31:33 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[６年生 算数の授業で、「円の面積」の学習を行いました。今日はこれまでに学んだ公式を活用して、問題演習プリントに取り組みました。子どもたちは、複雑な図形の面積を求める問題や、円周率（3.14）を使った計算問題に集中して向かっています。途中で計算ミスがないよう注意深く計算を進めたり、解き方のヒントを確かめたりしながら、真剣な表情で課題をこなしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:25:10 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[５年生 国語の授業で、「どちらを選びますか」の単元学習に取り組みました。グループごとに「犬と猫どちらを飼うか」「夏か冬か」などのお題を決め、立場に分かれて討論（ディベート）を行いました。それぞれの立場からお薦めする理由を根拠とともに述べ合ったり、互いに質疑応答を重ねたりしながら、自分の意見に説得力を持たせる工夫を学びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:09:14 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[４年生 国語の授業で、「パンフレットを読もう」の単元学習に取り組みました。子どもたちは実際に手元にあるパンフレット（犬山の名物・観光案内など）を開き、掲載されている写真や地図、キャッチコピーや見出しの付け方など、読む人をひきつけるためのさまざまな工夫を探しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:07:20 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３年生 国語の授業で、「ポスターを読もう」の単元学習に取り組みました。子どもたちは教科書にあるポスターの例を見ながら、「キャッチコピー（言葉・文字）」「絵や写真」「色使い」などにどんな工夫がされているかを読み取っていきました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 11:59:25 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２年生 生活科の授業で、身近な材料を使った「おもちゃ作り」を行いました。箱や紙コップ、ストローなどを組み合わせ、工夫を凝らしながら楽しそうに製作を進めています。床に大きな段ボール箱を広げて装飾を描いたり、動く仕組みを試したりと、試行錯誤しながら夢中になって取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 11:57:36 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136081364?tm=20260911115604</link>
            <description><![CDATA[１年生 国語の授業で漢字ドリルを使った学習を行いました。子どもたちは黒板のお手本や書き順をよく確かめながら、一文字ずつていねいに鉛筆を走らせています。静かに集中して机に向かい、真剣に取り組むことができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 11:56:10 +0900</pubDate>
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            <title>お話ポケット（地域学校協働活動）</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136079194?tm=20260911084414</link>
            <description><![CDATA[金曜朝の読み聞かせ活動「お話しポケット」の様子です。ボランティアのみなさまが読んでくださる絵本に、子どもたちはみんな夢中になって耳を傾けていました。金曜日の朝、子どもたちのために温かい時間を届けてくださり、心より感謝申し上げます。ありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 08:44:23 +0900</pubDate>
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            <title>登校の様子</title>
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            <description><![CDATA[おはようございます。元気に児童が登校しました。地域の皆さま、保護者の皆さま、日々見守り活動ありがとうございます。また、送り迎えの際、岩田グランドをご活用いただきありがとうございます。体育館周辺、正門周辺、路上への駐車はご遠慮ください。学校間道路をお車で走行の際は、児童生徒の通行に十分に配慮をお願いします。 ＜お願い＞ ○体育館周辺には駐車をしないでください。 ○路上駐車はご遠慮ください。 ○城東団地公園周辺への駐車は地域のみなさんのご迷惑となっていますので、ご配慮ください。 保護者の皆さまのご協力をお願いします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 08:21:31 +0900</pubDate>
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            <title>午前は近畿～関東で大雨注意</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136078859?tm=20260911073309</link>
            <description><![CDATA[本州付近に停滞する秋雨前線の影響で、午前中を中心に四国から東北南部で雨となり、近畿〜関東では局地的に激しい雨が降る見込みです。午後は雨域が狭まりますが、関東や東海では断続的な雨が続きます。これまでの大雨で地盤が緩んでいる地域では、少量の雨でも土砂災害への警戒が必要です。西日本などは最高気温が30℃前後まで上がる一方、関東は気温が上がらず東京で21℃（10月下旬並み）と肌寒くなるため、長袖や羽織るものが必要です。土曜日は晴れる所が多いものの関東はくもりや雨、日曜日は広範囲で急な雨や雷雨が予想されます。来週も秋雨前線の影響で雨が降りやすく、月曜日には東京で32℃まで上昇するなど寒暖差にも注意が必要です。 気象庁｜警報・注意報]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 07:33:16 +0900</pubDate>
            <guide>136078859@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136078859?tm=20260911073309</guide>
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            <item>
            <title>おはようございます。</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136078839?tm=20260911072632</link>
            <description><![CDATA[９月１１日金曜日の朝を迎えました。雨降りの朝です。今日の天気は、昼過ぎ頃には雨が上がり、週末にかけていったん天気は快方に向かう予報となっています。来週も天候が不安定な状況です。ご注意ください。本日もよろしくお願いします。○給食を楽しもう週間 最終日○お話ポケット○クラブ活動○１～３年生 １４：５０下校○４～６年生 １５：４５下校 犬山市の現在発表中の警報・注意報 土砂災害注意報雷]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 07:26:44 +0900</pubDate>
            <guide>136078839@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136078839?tm=20260911072632</guide>
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            <title>エルニーニョ現象が冬まで継続（気象庁）</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136070018?tm=20260910090544</link>
            <description><![CDATA[気象庁は、今年の春から発生しているエルニーニョ現象が「冬まで継続する見込みは100％」とする最新の監視速報を発表しました。今回のエルニーニョ現象は、観測史上最大級となった1997年に匹敵する歴史的な強さになると予測されています。歴史的な勢力となる今回のエルニーニョ現象に対し、秋の大雨対策だけでなく、冬の突然の大雪に向けた早めの心構えと準備が重要です。 【全国的な暖冬傾向と雪不足】西高東低の冬型の気圧配置が弱まるため、全国的に寒気の影響を受けにくく暖冬となる見込みです。日本海側では降雪量が減少し、スキー場の営業難や春以降の農業用水不足が懸念されます。 【太平洋側での突発的な大雪リスク】 暖冬である一方、本州の南を「南岸低気圧」が通過しやすくなります。過去（1998年や2024年）の同様のケースでは、都心で8〜15cmの積雪を記録し交通網が麻痺した例もあり、太平洋側での突発的な大雪警報や豪雪への警戒が必要です。 【秋の大雨・台風への影響】 暖かく湿った空気が流れ込みやすい状態が続くため、秋の台風や前線による災害級の大雨（2015年のような関東・東北豪雨など）にも引き続き注意が求められます。 ＜今年の冬は、暖冬傾向も太平洋側は突発的な豪雪・大雨に警戒＞]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 16:30:03 +0900</pubDate>
            <guide>136070018@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136070018?tm=20260910090544</guide>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6年生の総合では、修学旅行に向けた事前調べ学習に取り組んでいます。 タブレットを使って京都や奈良の見どころをリサーチし、「行きたい場所ランキング」を作成しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 14:00:05 +0900</pubDate>
            <guide>136072608@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136072608?tm=20260910122719</guide>
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            <title>授業の様子</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136072517?tm=20260910122104</link>
            <description><![CDATA[５年生 理科の授業では、「ヘチマの花のつくり」をテーマに学習を進めています。 おばなとめばなの違い、花粉のはたらきや受粉と実のでき方の関係について、アブラナとの比較を交えながらみんなで学びを深めました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 14:00:05 +0900</pubDate>
            <guide>136072517@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136072517?tm=20260910122104</guide>
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            <title>授業の様子</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071775?tm=20260910113407</link>
            <description><![CDATA[3年生の理科の授業で、「こん虫の体のつくり」について学習しました。 実際にカブトムシなどの昆虫をじっくり観察し、足の生えている位置や羽のつき方、「あたま・むね・はら」の3つの部分に分かれていることなどを確かめました。グループで声を掛け合いながら、観察して気づいたことを真剣に理科ノートにまとめることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 14:00:05 +0900</pubDate>
            <guide>136071775@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071775?tm=20260910113407</guide>
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            <title>授業の様子</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071623?tm=20260910112312</link>
            <description><![CDATA[１年生 算数の時間、「けいさんのしかたをかんがえよう」をめあてに学習を進めました。 「10といくつ」という数の構成に着目しながら、問題の解き方をみんなで確かめました。ブロックの図を参考にしながら、集中して計算問題に取り組む姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 14:00:05 +0900</pubDate>
            <guide>136071623@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071623?tm=20260910112312</guide>
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            <title>授業の様子</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071658?tm=20260910142158</link>
            <description><![CDATA[２年生 「いろいろな ゆうえんちの くにの のりものに なりきってみよう」という学習を行いました。 教科書のイラストを見ながら、ジェットコースターやメリーゴーラウンドなどの動きを思い浮かべ、身体全体を使ってどのように表現するかを考えました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 14:00:00 +0900</pubDate>
            <guide>136071658@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136071658?tm=20260910142158</guide>
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            <title>もくもくそうじ</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136073812?tm=20260910134019</link>
            <description><![CDATA[掃除の時間、子どもたちはそれぞれの担当場所で「もくもく掃除」に取り組みました。おしゃべりをせず「黙々」と励むことで、校内がきれいになるだけでなく、心も清々しく整っていくようです。一人ひとりが自分の責任を果たし、気持ちの良い環境づくりに貢献してくれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 13:40:28 +0900</pubDate>
            <guide>136073812@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136073812?tm=20260910134019</guide>
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            <title>南シナ海で新たな熱帯低気圧が発生へ</title>
            <link>https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136073252?tm=20260910130910</link>
            <description><![CDATA[気象庁の9月10日午前3時の実況天気図では、台風の前段階（いわゆる「台風のたまご」）となる「熱帯撹乱（じょうらん）」が3つ解析されています。このうち1つは、明日11日にも南シナ海で熱帯低気圧へと発達する見込みです。今後の海面水温や気象条件によっては、さらに台風へ発達する可能性もあります。また、他にも警戒が必要な熱帯撹乱（あやしい渦）が存在しています。現時点では進路や日本本土への影響、発達の程度について引き続き注視が必要な段階です。本格的な秋の台風シーズンを迎えていますので、気象庁が発表する最新の気象情報に留意してください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 13:09:39 +0900</pubDate>
            <guide>136073252@https://inuyama.schoolweb.ne.jp/2310192/weblog/136073252?tm=20260910130910</guide>
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