けんぼく日記

５年生の家庭の授業の様子です。

裁縫の学習に取り組んでいます。

本日も保護者の方に支援に来ていただきました。

子ども同士で教え合いながら取り組んでいますが

経験豊富な方に支援いただくことで

子どもたちの学びもより確かなものになります。

これからも必要なときにお助けいただければ幸いです。

よろしくお願いいたします。

本日は、第２回PTA委員総会を開催しました。

協議内容は以下の通りです。

　・けんぼく防災ナイトについて

　・ふれあい運動会について

　・犬山子育て八策の取組について

　・いぬやま音楽フェスについて

PTAとして「共に学び　共に育つ」を具現化し

ポジティブなチャレンジをしていただいています。

子どもたちや学校のために、ありがとうございます。

本日の献立は

麦ご飯、牛乳、夏野菜のカレー

ひじきのマリネ、すいか　です。

今朝から青空が広がり、セミが鳴いています。

梅雨が明けたかのような夏の気候になりました。

今日は、すいかや夏野菜カレーなど夏らしい献立です。

すいかは、カリウムによるむくみ解消や

シトリンによる疲労回復

豊富な水分とミネラルによる熱中症予防など

暑い夏にうれしい効果がたくさんあります。

２年生もおいしそうにいただいていましたよ。

３・４・６年生で、わかばの読み聞かせがありました。

前期で最後のわかば読み聞かせになります。

今日も興味深い絵本をたくさんご用意いただきました。

子どもたちにとって、素敵な朝のスタートです。

わかばのみなさん、いつもありがとうございます。

遊んで！学んで！みんなで備えよう！

親子お手伝いさん募集！

ぜひ、ご参加ください！

６年生の体育の授業の様子です。

今日は、学年水泳大会を行いました。

６年生では、昨年から継続して学級対抗で

スポーツや学習など、様々な活動に取り組んでいました。

６年生のそれぞれの学級の団結力や絆が深まっています。

今日の水泳大会では、全力で競技に取り組む姿だけでなく

仲間を応援する姿も素敵でした。

全力で競い合い、全力で楽しみました。

さすが６年生！

３年生の理科の授業の様子です。

風とゴムの力のはたらきの学習をしています。

今日は、自作の車を使って実験をしました。

・風の強さと車の動く距離

・ゴムをのばす長さと車の動く距離

風の強さやゴムをのばす長さを変えながら実験します。

仲間と学び合いながら、真剣に取り組んでいます。

２年生の外国語活動の様子です。

どの果物が好きか英語で答えます。

カードを使って、ゲーム感覚で英会話に親しみます。

音を聞いたり、ゲームや歌に取り組んだり

自然に英語に慣れ親しむことが大切ですね。

１年生の生活の授業の様子です。

育てたアサガオの葉と花を使って

アサガオの絵を描きます。

花や葉の形や模様をよく観察し、ていねいに描きます。

花をしぼって、その色を生かしている人もいました。

自然の形や色を工夫して表現していました。

４年生の図工の授業の様子です。

「まぼろしの花」を描いています。

絵の具の様々な技法を用いて

誰も見たことがない花を創造します。

全員の作品を見せてもらいましたが

どれも個性的な作品ばかりでした。

これからさらに仕上げていくので、完成が楽しみです。

４年生の体育の授業の様子です。

ポートボールの学習に取り組んでいます。

ゲームが終わった後に

どんなことを工夫するとよいか出し合いました。

技能だけでなく、攻守の役割や動き、協力、作戦など

思考力や判断力を育成することが大切です。

本日の献立は

ご飯、牛乳、枝豆コロッケ、七夕汁

オクラの塩昆布和え、七夕ゼリー　です。

今日は七夕にちなんだ献立です。

そうめんの天の川に、星型のかまぼこ

ハート型のにんじん、うずらは惑星かな？

調理員のみなさん

いつも子どもたちのためにありがとうございます。

１年生も、とても楽しくおいしくいただきました。

さて、今夜は星が見えるかな？

２年生の体育の授業の様子です。

今日は教室でボッチャに挑戦しました。

ボッチャとは、パラリンピック正式種目で

白い目標球に

赤・青のボールをいかに近づけるかを競います。

地上のカーリングと呼ばれる

子どもも大人もみんなが楽しめる球技です。

運動の好き嫌いに関係なく

頭を使いながら、みんなが楽しんでいました。

３年生の国語の授業の様子です。

こそあど言葉の学習に取り組んでいます。

「この、その、あの、どの」など

何を指し示しているのか考えます。

これから文章を読むときは、こそあど言葉が

何を指し示しているか考えながら読んでみましょう。

通学班会の様子です。

通学班ごとに集まり、登下校の様子を振り返りました。

集合の様子、登下校の様子、あいさつの様子など

できていること、できていないことを振り返り

どうしたら改善できるかみんなで考えます。

担当の先生にも相談しながら

みんなが安全に登下校できるようにしていきます。

保護者や地域の皆様

これからも子どもたちの登下校での見守り

ご協力よろしくお願いいたします。

５年生の学年行事の様子です。

学年でスイミングフェスを開催しました。

実行委員を中心に、みんなが考えた種目を

学級対抗で競い合いながら楽しみました。

こうした機会は

子どもたちの水泳へのモチベーションを高めます。

仲間と楽しく取り組んで、水泳への関心を高める。

本校がめざす

共生・自立・創造の取組です。

今日は七夕です。

各学年の廊下や教室に、七夕の短冊が飾られています。

その短冊には、自分の願いだけでなく、友達や家族

犬北っ子のみなさんへの願いが込められています。

素敵ですね。

犬北っ子のみなさんの愛を感じます。

１・２・５年生で、わかばのみなさんによる

絵本の読み聞かせがありました。

子どもたちは、今日はどんなお話なのか

いつもとても楽しみにしています。

素敵な絵本との出会い、ありがとうございます。

２年生の音楽の授業の様子です。

「かえるのがっしょう」を歌ったり

けんばんハーモニカで演奏したりしました。

みんなの音がそろうように、１段ずつのフレーズを

ていねいに演奏していました。

５年生の国語の授業の様子です。

五色百人一首を活用して

和歌の学習に取り組んでいます。

五色百人一首とは、小倉百人一首の100枚を

20枚ずつ青・桃・黄・緑・橙の５色に分けたカルタで

１試合が３分で、集中が続くメリットがあります。

実際に、取り組むようになってから、子どもたちは

主体的に放課や家庭で取り組むようになりました。

達成感を得ながら、段階的に学べるアイテムです。