けんぼく日記

本日授業後に、講師の先生をお招きし

学校での生成ＡＩの活用について

教職員向けの研修を行いました。

生成ＡＩのメリットとデメリットをしっかり理解し

メリットを最大限に生かしながら

デメリットを最小限にするための手だてが必要です。

今後、様々な場面で活用することになるでしょう。

これからの中学校の部活動に関する大切な情報です。

ご覧いただき、進学に向けて準備を進めてください。

よろしくお願いいたします。

→　部活動の地域展開における休日の地域クラブ実施について

６年生の算数の授業の様子です。

授業の終末に、難しい問題に挑戦していました。

一人では解けない問題も、一緒に考えたり

教えてもらったりと、自然に学び合いが生まれます。

少し高めの課題に取り組むことで

学び合いの必然性が生まれます。

本日の献立は

ご飯、牛乳、くじらの竜田揚げ

切り干し大根の煮物、小松菜のごま和え　です。

今日は、くじらが出ました。

くじらは、縄文時代から食べられ

江戸時代になって、庶民にも普及しました。

くじらは、高タンパク低カロリーで

とてもヘルシーな食材です。

生活習慣病や貧血を予防し、肌をきれいにします。

１年生は、かたいけどおいしいと食べていました。

音楽企画ＬＡＲＧＯ（ラルゴ）さんをお迎えし

芸術鑑賞会を開催しました。

ＬＡＬＧＯさんは、日本全国の学校を回りながら

子どもたちに様々なジャンルの曲を

解説を交えてわかりやすく演奏し

音楽の素晴らしさを届けてくれました。

今日は、犬山北小学校と栗栖小学校のみんなが参加し

ピアノ、バイオリン、歌、ダンスなど

聴いたことがある曲で、とても盛り上がりました。

ＬＡＬＧＯのみなさん

素晴らしいコンサートをありがとうございました。

１年生の情報の授業の様子です。

今日はタイイピングの学習に取り組んでいます。

タイピングソフトを活用して

できるだけ速く、正しくできるように練習しています。

タイピングの得点が表示されるので

ゲーム感覚で競い合いながら楽しく取り組んでいます。

がんばってくださいね。

２年生の音楽の授業の様子です。

けん盤ハーモニカで、汽車は走るの練習をしています。

少しの間、担任の先生が不在でしたが

自分たちだけで一生懸命練習していました。

さすが２年生ですね！

３年生の算数の授業の様子です。

少人数で少数の学習に取り組んでいます。

最初に数直線を使って問題を解き

周りの人と正解かどうか確認します。

今日は、少数の大きさの比べ方について学びます。

本日２８日（水）の朝の様子です。

今日は、栗栖小学校のみなさんも来て

体育館で芸術鑑賞会を行います。

とても楽しみですね。

また、最近、インフルエンザが流行しています。

手洗い、うがい、換気など

感染予防対策をしっかり行いましょう。

５・６年生の委員会活動の様子です。

今日は、美化委員会がペンキ塗りをしていました。

今年から、ペンキ塗りに挑戦してくれています。

学校がきれいになるし、とても楽しい活動です。

今年度、様々な委員会で新たな活動に挑戦しています。

みなさんの考えや想いをぜひ、形にしていきましょう。

今年も挑戦の年にしていこう！

４年生の国語の授業の様子です。

自分だけの詩集づくりに取り組んでいます。

図書館の本や学習用情報端末などを活用して

お気に入りの詩を見つけ、詩集にまとめます。

それぞれの感性で、世界に一つの詩集ができそうです。

ぜひ、みんなで紹介し合ってくださいね。

３年生の書写の授業の様子です。

今年習った漢字を丁寧に書いています。

書き順や字形に気をつけて、どんどん書いていきます。

書けたら点検し、合格したらシールがもらえます。

たった1枚のシールだけど、もらえたらうれしいよね。

いきいきタイムのペア学級対抗大縄大会の様子です。

３分間で何回飛べたかを競い合います。

真剣勝負ですが、失敗しても責めることはありません。

お互いが励まし合いながら、楽しく取り組んでいます。

様々なペア活動を通して、様々な経験をし

上の子にも下の子にも、様々な学びがあります。

本日の献立は

セルフおにぎり、牛乳、さけの塩焼き

小松菜のたくあん和え、すいとん汁　です。

今日は、自分でつくるおにぎりが出ました。

好きな大きさで、好きな具を入れて

たのしく豪快にいただきました。

６年生のみなさんも

自然と笑顔になりますね。

６年生の書写の授業の様子です。

小筆の使い方を学習しています。

文字の大きさや配列

点画のつながりに気をつけて書きます。

筆を立てて、一文字一文字丁寧に書きます。

１年生の国語のことばの授業の様子です。

本日は、犬山市授業づくりコーディネーターの

水谷先生にお越しいただき

学び合いの授業を見せていただきました。

さるの動作の画像を見ながら

「～る」の言葉をペアで相談して考えます。

１人ではわからないことでも

２人で考えればわかることはたくさんあります。

学び合いは

みんなができるようになることを大切にします。

５年生の理科の授業の様子です。

ろ過の学習に取り組んでいます。

水溶液を液体と固体に分ける実験をしています。

実際に実験をすることで、実感を伴った理解や

科学的に問題解決する力を養います。

２年生の国語の授業の様子です。

物語文の学習に取り組んでいます。

物語の第２場面を読んで

内容や登場人物の気持ちを仲間と交流し

みんなで小見出しを考えます。

仲間と交流し合うことで、様々な考えに触れ

より広く、深い学習につながります。

本日午後から、PTA主催の講座を開催しました。

講師の村瀬先生をお招きし、家庭や学校での

学習支援のあり方について学び合いました。

家庭や学校での学習支援の困りごとについて

お互いの考え方や想い、悩みに触れ

家庭と学校の距離が縮まる、とてもよい機会でした。

犬山北小学校は

これからも家庭との対話を大切にしていきます。

村瀬先生、そしてPTAのみなさん

本日は、家庭と学校をつないぐ機会をいただき

ありがとうございました。

本日午後からねPTA主催で講師の古田先生をお招きし

リズムに合わせた新しいトレーニングに挑戦しました。

２０人以上の子どもと保護者が参加し

音楽に合わせて、楽しく体を動かしました。

リズム運動は、楽しく取り組みながら、同時に

筋力や柔軟性、バランスの向上、心や脳の活性化など

多くの効果があると言われています。

とても貴重な体験ができました。

古田先生、そしてPTAのみなさん

ありがとうございました。