社会科では、小学校でも学習した縄文時代の学習に入りました。既習内容を手がかりにしながら、改めて当時の人々の暮らしや文化に目を向け、理解を深めようとしています。

　また、英語の授業では、クイズを取り入れるなど工夫された活動を通して、生徒たちが楽しみながら意欲的に学習に取り組む様子が見られました。