社会科と理科の授業では、３年生が激論を繰り広げていました。社会科では「議員定数の削減について賛成か反対か」、理科では「火星や月への移住計画を支持するかしないか」の討論でした。社会科では、高齢者等の弱者に視点を置いた意見や社会における問題点を出して、議論が繰り広げられました。理科では、地球環境への配慮の必要性や生活困難者への対応、金銭的な問題などが出されました。

　３年生が大人以上に現在社会に目を向け、疑問や意見をもっていることに頼もしさを感じます。