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令和8年度 ひまわり日記🌻 Part 7
- 公開日
- 2026/04/23
- 更新日
- 2026/04/23
2年生
2年生の授業の様子です。
クロムブックを使用して授業を進めていますね。
聴く、話す、調べる・・・それぞれの活動にメリハリがついてきたように感じました。
自然教室に向けても、各部会の活動が再開しました。
自然教室まで、登校できる日数はあと10日!
いよいよカウントダウンが始まりました。
みんなで作り上げましょうね♪
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第3学年 4月22日(水) 共に生きる~飛躍する1年~
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
2年生
今日と明日で3年生は、全国学力・学習状況調査に取り組みます。今日は「英語」の『読むこと』『書くこと』『聞くこと』の調査と『学習環境』『生活習慣』『英語学習状況』等の質問紙調査でした。明日は、国語と数学の筆記による学力検査を行います。がんばってください。また、明日の午後には、今年度はじめての授業参観、PTA総会、学年懇談会に行います。新しいクラスでのお子さまの様子などをぜひご参観ください。
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令和8年度 ひまわり日記🌻 Part6
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/21
2年生
月曜日には学級3役の認証式がありました。
学年主任から、期待を込めて呼名をすると、力強い返事で応えてくれました。
校長先生からは、「有言実行」という言葉をいただきました。
頭の中で思い描いているだけでは、周りにはなかなか伝わりません。学級のみんなの前で話した所信表明の言葉を胸に刻んで、どんどんと行動を起こしていきましょう。
リーダーの言葉や行動を、みんなが待っています。
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令和8年度 ひまわり日記🌻 Part5
- 公開日
- 2026/04/20
- 更新日
- 2026/04/19
2年生
新入生歓迎会では、2・3年生から「大切なもの」の合唱をプレゼントしました。
1年生には先輩達の歌声が、どのように聞こえたでしょうか。
今までの先輩方がそうだったように、ひまわり学年の2年生も、ちゃんと後輩達の「目標」になってあげてくださいね。
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令和8年度 ひまわり日記🌻 Part4
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/16
2年生
2年生、新学級でのファーストチャレンジ!
学級対抗、大声大会を行いました!
先生チームも混じって対決した結果・・・優勝は3組!
今年度は、「声」(話すこと、発信すること)が学年のテーマの1つです。
中学校生活1年間で吸収したことを、ここからはどんどん自分たちから声に出して、自分たちで生活の質を高めていきましょう。
2年生、声出していくで!
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令和8年度 ひまわり日記🌻 Part3
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/16
2年生
今週は集会で学年開きを行い、2年生で大事にしていきたいことを確認しましたね。
先生の自己紹介では、「まずは先生達が挑戦しよう!」ということで1人1人に一芸を披露してもらいました。
先生達も、日々自分を更新させようと頑張っています!
その後は、学習や給食、掃除などで今年度、重点的に頑張っていきたいことを担当の先生から話してもらいました。
忘れないでくださいね。そして、頭で理解するだけではなく、行動に移してみましょう。
やるよ、2年生!
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R8 ひまわり日記Part2🌻
- 公開日
- 2026/04/10
- 更新日
- 2026/04/10
2年生
今日の学活では、各学級でアイスブレイクや自己紹介が行われていました。
どの学級も和やかな雰囲気で活動をしていました♪
勇気をもって声をかけたことや挨拶したことが、人間関係のスタートになります。
昨日までは話したことのなかった人と、1年後はかけがえのない信頼関係になっているかもしれません。
昔からの友人関係も、お互いにどんどんと成長していることを考えると、新しい目で見てみるといろんな発見があるかもしれません。
新しい仲間と、どんどん関わってください。。
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R8ひまわり日記🌻Part1
- 公開日
- 2026/04/10
- 更新日
- 2026/04/09
2年生
ワクワクの学年職員や担任の発表
ドキドキの学級発表、学級開き
ひまわり学年全員で、2年生の初日を始めることができました。
新しい担任、新しい仲間、これからどんな化学反応が起こるのか、とても楽しみですね♪
まだ不安な気持ちはあると思います。
でも、全部自分次第!
前向きな気持ちで、たくさんの人と関わっていってください。
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第2学年 3月24日(火) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/24
- 更新日
- 2026/03/24
2年生
今日は締めくくりの修了式でした。教室もきれいにし、次の学年に引き継ぎました。さて皆さんにとって、この1年はどんな1年だったでしょうか。自分や学年にとって、大きく成長できた1年であってほしいと願います。
さあ、いよいよ3年生となります。今日のこの時点から、3年生が始まっていると思ってください。何から始めましょうか?4月の順調なスタートのためには、この春休みの生活が重要です。出遅れないようにしましょう。
保護者の皆様、この1年間、本学年の教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。
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第2学年 3月19日(木) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/19
- 更新日
- 2026/03/19
2年生
今日は最後の学年集会を行いました。学年委員が企画・運営をし、“1年の出来事を振り返るクイズ”や、“結果はやってみて分かるクイズ”などでみんなを楽しませてくれました。途中、合唱発表会の時にインフルエンザで学年合唱が聴けなかった学年主任のために、密かに練習をしていた「心の瞳」の合唱を披露しました。久しぶりで練習不足と言えども、気持ちの乗ったとてもよい合唱が聴けました。何よりもその思いやりの気持ちが学年主任の心に刺さったのではないでしょうか。他に、普段の集会では話さない学年担当の先生に話をしてもらったり、修学旅行実行委員が活動の依頼をしたりしました。あと2日で学年じまいとなります。3年生に向けてよいスタートとなる2日間にしましょう。
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第2学年 3月18日(水) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/18
- 更新日
- 2026/03/18
2年生
今日は学級の時間が2時間、学年の時間が1時間ありました。前半の学級の時間には学級レクを、後半には、『別れの花束(寄せ書き)』を行いました。また、2年4組は最後の調理実習を行いましたが、かねてから「もやしパーティーをやる」という計画があったため、調理実習と併せて学級レクの時間に行いました。4組以外の学級は、カードゲームや道具不要のパーティーゲーム、カフートなどをして楽しみました。今の学級で盛り上がれるのもあと数日です。いろいろな思いがありますね。その個々の思いは、『別れの花束(寄せ書き)』の時間に伝えることができたでしょう。プライスレスな宝物になりましたね。学年の時間には、修学旅行2日目の班別行動の工程表の作成をしました。旅行の計画を立て始めると、あそこも行きたい、ここも行きたいとアイデアがあふれたり、東京をあまり知らないからどこに行けばよいのと迷ったりして、なかなかまとまらないかもしれません。せっかくみんなで行く修学旅行なので、みんなが納得した計画になるようにがんばりましょう。+2
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第2学年 3月16日(月) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げるⅠ年~
- 公開日
- 2026/03/16
- 更新日
- 2026/03/16
2年生
今朝は全校朝会を行いました。3年生が卒業したので、今までの2/3の人数で何か物足りない気がします。先日令和8年度生徒会役員が決まったので、最初に7年度の後期生徒会役員が、感謝の言葉を述べながら退任の挨拶を行いました。来週の修了式の日が新役員の任命式なので、それまでしっかりと生徒会をリードしていってください。次に、表彰伝達を行いました。今回もたくさんの表彰状を2年生の人たちが獲得し、先輩からよい伝統を引き継いでいます。また、校長先生の話の後に、図書委員会が年間図書貸し出しベスト10と1年生が年間の取組の振り返りを発表しました。最後に、生徒指導担当者が、残りの1週間の生活の締めくくりの仕方や注意したいことなどを呼びかけました。
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第2学年 3月13日(金) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/13
- 更新日
- 2026/03/13
2年生
今日は、学年委員会のレク部が企画した2年生最後の学年レクを行いました。気温が低く寒さを感じる天候でしたが、生徒たちは元気いっぱいに動き回りました。種目は全て全員参加の学級対抗で、「綱引き」「だるまさんか〇〇した全員リレー」「大縄8の字跳び」の3種目でした。「だるまさんが〇〇した全員リレー」は、リレーの途中で突然『だるまさんが・・』のかけ声と同時に『〇〇した』と指示が出るので、その時のランナーは指示通りの動きを一定時間行わなければなりません。写真では“転んだり、真剣に走っていない”ように見えますが、実は“寝転がる、腕立て、ジャンプ、スキップ、後ろ向き”などの指示に従って走っています。「大縄8の字跳び」は、小学校時の積み重ねがうかがえるほど大変上手に跳んでいました。どの種目にも笑い声や笑顔が絶えず、とても楽しい時間でした。
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第2学年 3月12日(木) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/12
- 更新日
- 2026/03/12
2年生
今日は2年1組が、家庭科の調理実習で、「白玉だんご」を使ったデザート作りに挑戦しました。白玉粉と水がうまく混ざらないので、よくこねる前に少し水を足してしまった班が多かったようです。きっと柔らかなだんごになってしまったのではないでしょうか。それでも最後は、おいしく出来上がり、担任の先生や3年生の先生もお裾分けしてもらって楽しい会食になりました。
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第2学年 3月11日(水) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/11
- 更新日
- 2026/03/11
2年生
今日は令和8年度前期生徒会役員選挙の投票を行いました。会長候補は2年生の単独の立候補のため投票なしで、所信表明を行いました。役員候補は、定員5名のところに2年生4名、1年生3名が立候補しその椅子を争いました。立ち会い演説の中で、候補者たちは、南中の生徒のために力を注ぎたいとそれぞれのカラーを出してアピールしました。結果は明後日には判明しますが、誰が選ばれても、意欲的に生徒会活動の活発化に尽力してくれるでしょう。
今日の生徒会選挙には、生徒たちは“座布団”を持ち込み、冷たく堅い床に少しでも長く快適に座れるように対応しました。この“座布団”は、今年度の30万円プロジェクトで、2年生の生徒のアイデアが採用され実現したものです。今後も大いに活用していきたいですね。
今日は、東日本大震災が発生して15年が経過した日です。本校でも、発生した時間に合わせて(業後のため少し早めましたが・・)全校で黙祷を捧げました。2年生の生徒は、この震災を知りません。なので少しその悲惨さを話してあげると神妙な面持ちで話を聞いていました。阪神淡路大震災もすでに31年が経過し、社会科の授業でも取り上げていますが、その悲惨さは、なかなか生徒たちには理解しがたいでしょうね。先日、南海トラフ大地震の話もしましたが、この震災からの教訓を忘れずに、備えておきたいですね。
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第2学年 3月10日(火) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/10
- 更新日
- 2026/03/10
2年生
家庭科では最後の学習課題として、調理実習でデザート作りを始めました。今日は2組と3組でした。課題は『白玉団子+α』で、『α』は“フルーツミックスに入れる”または、“あんこ&きなこをつける”のどちらかが選べます。白玉団子作りがメインなので簡単そうに思えましたが、どうやら白玉粉に加える水加減が難しく、固めのものや柔らかいものができていたようです。それでも最後はみんなで美味しくいただきました。
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第2学年 3月6日(金) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/03/06
- 更新日
- 2026/03/06
2年生
今日は、とても素晴らしい卒業式となりました。3年生にとって思い出深い旅立ちの日となったことでしょう。主役の3年生の姿はもちろんですが、朝のコサージュ付けから式中の態度、さらに帰りの片付けまで、2年生の生徒もよくサポートをすることができました。これで来週からは、皆さんが南部中の最高学年となります。自分のことばかりでなく、学級や学年、学校のために大いに活躍してくれることを期待しています。
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第2学年 3月5日(木) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年
- 公開日
- 2026/03/05
- 更新日
- 2026/03/05
2年生
いよいよ明日は3年生とお別れの卒業式です。今日はその予行練習を行いました。明日はお世話になった3年生に、最高の卒業式をプレゼントしましょう。2年生としてできることは、しっかりとした態度で卒業式に臨むこと、「君が代」や「校歌」をしっかりと歌い上げることだと思います。そうした姿勢は、今の1年生に受け継がれ、皆さんの卒業式にも下級生が同じようにしてくれるでしょう。
6限には、立派な卒業式にするために2年生として、最後の会場点検や作業を行いました。これで明日は素晴らしい卒業式になることでしょう。
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第2学年 2月27日(金) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~
- 公開日
- 2026/02/27
- 更新日
- 2026/02/27
2年生
今日の午後は来週の卒業式に向けての式場づくりを行いました。どの生徒も割り当てられた仕事に意欲的に取り組んだことにより、予定時間よりもかなり早く終えることができました。来週から本格的な練習に入る3年生もきっと喜んでくれることでしょう。皆さんも在校生としてできることを卒業式に向けて取り組んでいきましょう。
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第2学年 2月26日(木) 共に生きる~「自分を」「学年を」磨き上げる1年~PART1
- 公開日
- 2026/02/26
- 更新日
- 2026/02/26
2年生
今日は2年4組が保育園実習でした。保育園実習はこれが最後です。園児も中学生にかなり慣れてきて、積極的に話しかけてくれたり、手を引いたりしてくれて、どの生徒も抵抗なく園児たちに溶け込むことができました。園児たちは素直に自分を表現するので、実に様々な顔を見せてくれました。そのため生徒たちは教科書では学べない生きた学習をここで学べたと思います。保育園の先生方には大変ご迷惑をおかけしました。ありがとうございました。園児たちの笑顔は、生徒たちによい思い出と新たなエネルギーを与えてくれたと思います。
