学校日記

　本日の研タでは、体育祭の選手決めをしました。それぞれ希望の種目ごとに別れ、互いに納得できるように話し合う姿がみられました。さすが三年生ですね。そして、放課後は残って応援団の踊りを考えたり、グッズの案を出し合ったりする姿がありました。たくさんの時間を割いて、少しでも良いものにしたいという熱い思いがあふれるようになってきました。これから、日を追うごとにますます盛り上がりそうです。

　６時間目は体育祭の選手決め。夏休みが明けたら、体育祭の練習が始まりますね。

　本日の学活は、学代企画の学年レク「借り人競争」を行いました。初めての学年レクでしたが、学年全員で盛り上がり、楽しい時間を過ごすことができました。今後も行事等がたくさん控えています。学年全員で盛り上げていけるといいですね。

6月20日、予定していた資源回収は天候不良により中止となりました。

朝早くから資源をご用意くださっていた地域の皆様、保護者の皆様には、予定変更となりお詫び申し上げます。

そのような中でも、地域の方々やPTAの皆様のご協力により、回収作業を無事終えることができました。

お足元の悪いなかご協力くださいました皆様に、心より感謝申し上げます。

今後とも、本校PTA活動へのご理解とご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　本日は、足下が悪い中授業参観にお越しくださり、ありがとうございます。日頃の授業の様子の極々一部ですがご覧いただけたことと存じます。ご覧いただけたように、３年生は、平素より皆授業に集中し、自分の進路の実現に向け努力を重ねております。今後ともご支援をよろしくお願いいたします。

　今日は資源回収が中止となり、残念がっている２年生のみんなでしたが、お弁当を食べたら元気になったようです。「自分で作ったよ！」という人もいました。授業もいつも通り明るく前向きに取り組んでいましたね！

　保護者のみなさま、本日は雨の中をご来校くださいまして、ありがとうございました。

　本日の学活では、各学級で学級レクを行ったり、体育祭の応援について考えたりしました。

どの学級も仲間と協力し、この１時間を充実させていました。レクを行った学級では、更に仲間意識が深まり今後の様々な活動でその絆を発揮することでしょう。また、応援について考えていた学級では、まさに「考動力～守破離～」でした。今年は最高学年として、何を目指すのか、何を求めるのか、どうすると後輩がついてくるのか、どうすると縦割りが成功するのかと真剣な面持ちで話し合っていました。自分たちだけの思いだけでなく、後輩を思いやる言葉も聞こえてきました。そんな様子がとても凜々しく見えましたよ。

　本日予定していた資源回収ですが、このあと悪天候が予想されるため、中止といたします。なお、予備日はありません。

　地域の皆様へ

　　資源の準備をしていただいているところ、大変申し訳ありません。次回は、１２月に予定しております。ご理解・ご協力をお願いいたします。

　５時間目に、市役所の方に来ていただきました。

　犬山市では、今、「子どもの権利条例」の策定に向けた取組の一環として、当事者である子どもたちの意見を聴く機会をつくっているそうです。今日は、「子どもの権利条約」を参考にしながら、自分たちの権利について考えました。グループの話し合いでは、たくさんの意見が出ましたね。

初めての定期考査が終わり、各学級では席替えや掃除の場所決めが行われていました。心機一転、頑張りましょう。

後半は、研タのスライドづくりをしました。発表に向けて、最終確認をしていました。いい発表になることを楽しみにしています。

　２年生になって初めての定期考査です。学習の成果は発揮できましたか？あと１日、頑張りましょう！

　本日はお忙しい中、進路説明会に足を運んでくださりありがとうございます。

本日、担当からお話がありましたように、受験日を意識して受験先の組み合わせを考える時期となりました。来週には定期考査もありますので、その成果も踏まえてご家庭で時間をかけてご検討お願いいたします。

また、進路説明会の前には学年合唱「ふるさと」を披露させていただきました。今日までの練習期間は1ヶ月ほどでしたが、とでも素晴らしい歌声でした。心がとてもほっこりしました。今年度は、歌を披露する機会がまだまだあります。とても楽しみです。

　本日木曜の5限目は道徳でした。クラスによって様々なテーマを担任独自のスタイルですすめていました。他者の考え方や生き方に触れることで少しずつ心の成長につながっていきます。

　今日は研タの時間を使って、職業ガイド作りを進めました。「この職業で輝くための『魔法』は？」という、彩る学年ならではのトピックも掲載される予定です！完成したものは、保護者会で展示会を行う予定です。

　今年の３年生は「嵐」が東日本震災の復興を願って歌い続けていた「ふるさと」を、昨年度の３月頃から、練習し続けてきました。練習の中にはリーダーの子たちから「直接言葉をぶつけるのでなく、包み込むような優しくはっきりした声で・・・」などの指示が出されていました。３年生の保護者の皆様が、お聴きいただいたように、「この犬山というふるさとや、この学年を中心とした仲間を、優しい心で守り続けたい」という決意を、「ふるさと」の四部合唱に込めて表現することができました。

本日の学活では、犬山を経済・社会・環境の3つの分野ごとに分け、調べ学習・スライド作りを行いました。自分たちが住んでいる街の特色や課題を、分野ごとにどの学級も真剣に調べ、スライドを作っていました。今まで自分たちが住んでいる犬山市について掘り下げることはなかったかもしれませんが、犬山市について考えるきっかけになってもらえたらと思います。

　研タ「彩・キャリア」に合わせて、国語の単元でも「職業ガイドを作ろう」が始まりました。書籍、インタビュー、インターネットなど、いろいろな情報源から情報を探し、取捨選択して読み手にわかりやすく整理するのが目標です。最近は、図書館で調べ物をする経験がないようで、自分の調べたい職業に関する本を探すだけで苦労している人がたくさんいましたが、一旦、見つかれば、書籍のよさが感じられるようです。

いよいよテスト週間がはじまりました。すでに土日で課題を終え、間違えた所を重点的に進めている生徒もいます。これからの１週間が充実するように計画的に進められるといいですね。写真の１枚目は日常の教室と廊下の様子です。写真の２枚目はテスト週間がはじまった本日の様子です。どの学級も放課を活用してテストに向かって頑張っています。

　毎週（月）の朝は、学年運営委員会主催でオンライン学年ＳＴを行っています。学代の人たちが、クイズや心理テストなどの面白い企画を考えてきてくれ、また、各クラスから参加しているみんなも積極的に答えてくれています。ほっこりした明るい気持ちで週がスタートできる時間となっています。