学校日記

カルチャーフォーラム夜の部を開催しました。

文化祭の夜の部として、PTA主催の映画鑑賞会を開催しました。

上映作品は、「ママをやめてもいいですか！？」です。

参加した生徒や保護者の皆さまは、夜の学校という特別な雰囲気の中で映画を楽しみ、文化祭の締めくくりに、心温まるひとときを過ごしました。

ご参加・ご協力いただいた皆さま、ありがとうございました。

　３年生　学年合唱　最高学年としてのプライド、そして、あたりまえの日常への感謝を伝えようとする思い・・・いろいろな気持ちが合唱曲の「群青」から伝わってきました。

　いよいよカルチャーフォーラムの当日がやってきました。午前中の部では級友や学年の仲間の、日常ではなかなか見ることができないような姿を多く見ることができました。この本番に向けて多くの準備や練習を重ねてきたことが伝わる立派な内容でした。午後の部では合唱で一体感を味わいました。こちらも練習を重ねてきた成果がしっかり出せたと感じます。また、２・３年生の歌声や姿からは、自分たちの目指すべき未来を見せてもらいました。

素晴らしいパフォーマンスに感動しました。

　犬中に新しいスターの誕生です。生徒たちの新しい才能に感動の嵐

　短い詩の中に、多くの思いときめ細やかな表現力を感じました。

　この発表から、伝統を受け継ぐことの大切さが伝わってきました。

　明日の本番に向けて、気持ちも仕上がってきました。

　明日の「ほらね、」とても楽しみにしています！

　入場から退場まで、初めて通して練習を行いました。本番は金曜日です。頑張りましょう！

　いよいよ今週の金曜日はカルチャーフォーラム本番です。

本番に向けて、毎日毎日、練習に励んでいます。特に今日の練習は、すごく迫力がありました。3年生として、中学校生活最後のカルチャーフォーラムを成功させてい！と、目標を立てた生徒がとても多くいます。本番まであと少しですが、直前まで、私たちにできる最大限の努力を積み重ね、観客に感動を届けられるよう、頑張りましょう！！是非、明日の休日は、自信持って歌えるように歌詞を再確認するといいですね。

　１１月に入りました。めっきり寒くなりましたが、集中して頑張りましょう！

カルチャーフォーラムの合唱の部では各学年の合唱とともに学校合唱がおこなわれます。体育祭で築かれた絆をさらに深めることができています。今日の練習で３学年のハーモニーが体育館に響きわたりました。

　生徒自治会の企画による全校合唱。今日は、初めての全校練習でした。６００人で声を合わせると、とても厚みのあるハーモニーになりますね。カルチャー・フォーラム当日が楽しみです。

　10月15日に行った郷土学習の事後学習が本日から始まりました。郷土学習で学んだことを各班で共有し、スライドづくりに取り組みます。

合唱練習が始まって、２週間ほどになりました。毎日コツコツですが、そのコツコツがしっかりと成長につながっています。

パートリーダーの指示を、すぐに楽譜に書き込む姿もすっかりお馴染みとなっています。

　前日の反省をふまえ、本日の合唱練習に臨みました。本番に向けて、学年全員が真剣に取り組んでいます！

　11/6(金)のカルチャーフォーラムで披露する学年合唱の練習が進んでいます。ここまでは学級やパート別練習を行っていましたが、本日初めて学年が一堂に会し練習を行いました。この人数での合唱は小学校では行えないため初めての経験であったと思います。本番では先輩や観客の皆さんの前でも力が発揮できるように、これからも練習を積み重ねていきます。

　本日5時間目終了後、主権者教育が行われました。

地域や私たちの学校生活における課題に対して、生徒たちがそれらを主体的に解決、改善するための取り組みです。複数の生徒が立案し、全校生徒に向けてプレゼン発表をしました。その後は、公開討論も行われましたが、簡潔にかつテンポ良く展開されました。そして、どの提案にもメリット、デメリットがあることも共有することができました。司会担当の生徒、発表生徒ともにお疲れ様でした。投票結果も楽しみですね。

今年度主権者教育の投票が行われました。予算をどのように使うかを決める大切な投票になります。今年度は「ミストシャワーの設置」「冷風機の設置」「自習室の設置」「サイエンスショーの開催」の提案がされました。それぞれのメリット・デメリットなどしっかり提案され、また全体へ向けた質疑応答も行われました。今後の投票結果をお待ちください。

１年生音楽と２年生英語の公開授業があり、下校後に職員で研究協議会を行いました。

公開授業をもとに、どうしたら生徒が主体的に学ぶ授業がつくれるかを話し合いました。

どんな生徒を育てたいか、そのためにどんな授業を行いたいか、先生方が一人ずつ発表する場面もありました。

教科書を進めることだけでなく、学習を通してどんな力を育てたいかを先生方は考え、授業を行っています。

よりよい授業を目指して、私たちも日々チャレンジです。