【1−2】数学 「最短距離を考えよう」
- 公開日
- 2024/11/20
- 更新日
- 2024/11/20
1年生
垂線などこれまで学習した平面図形の性質を活用して、ある地点とある地点を経由する場合に、最短距離となる位置を考えました。
「最初に」、「次に」、「最後に」といった言葉を使いながら、仲間に論理的に説明することができました。
1年生
垂線などこれまで学習した平面図形の性質を活用して、ある地点とある地点を経由する場合に、最短距離となる位置を考えました。
「最初に」、「次に」、「最後に」といった言葉を使いながら、仲間に論理的に説明することができました。
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