６限目に算数の授業研究を行いました。

「整数」の単元学習です。

異なる数量を比較する活動に取り組みました。

今までに身に付けた知識や技能を駆使して、グループで解決方法を導き出そうとしました。

途中、「何これ？」「分からん」といった声もあがりました。

しかし、最後まで粘り強く取り組む姿に成長を感じました。