４年生は、総合的な学習として、「ストップ温暖化教室」をしました。

　５時間目は理科室で、水をふっとうさせ、発生した蒸気が羽根を回転させることで、電気が作られることを実験で確認しました。

　手回し発電機を使って電気を作り、４つの豆電球が光ることを全員が体験しました。

　６時間目は教室で、テキストを使いながら、学習しました。

　・化石燃料を燃やすことで、二酸化炭素が増えること。

　・二酸化炭素が増えると、太陽からの熱が大気中にこもり、温暖化が起こること。

　・温暖化が進むと、北極の氷が小さくなり、白クマがアザラシを捕まえにくくなること。

　・海抜が低い国では、国土がしずみ始めていること。

　・温暖化を防ぐために、どんな取り組みがされているか。

　動画やスライドを使って、温暖化についての学習を深めることができました。