11日 授業研究
- 公開日
- 2015/11/11
- 更新日
- 2015/11/11
現職教育
5時限目、1年1組で研究授業がありました。
教科は国語で、教材は「くじらぐも」でした。
今日は、「子どもたち」と「くじらぐも」がお別れする場面でした。
両者の気持ちを読み取って、しっかりとした考えを書くことができていました。
現職教育
5時限目、1年1組で研究授業がありました。
教科は国語で、教材は「くじらぐも」でした。
今日は、「子どもたち」と「くじらぐも」がお別れする場面でした。
両者の気持ちを読み取って、しっかりとした考えを書くことができていました。