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羽黒っ子日記

【研究授業　～４年生～　】

公開日
2025/09/30
更新日
2025/09/30

現職教育

　国語では、「未来につなぐ工芸品」を教材にして、筆者が２つの事例を取り上げた意図について考えてまとめました。

グループで話をしたり、黒板の前に集まって意見交換をしたりしています。聞く姿勢もよく、仲間の発表に対して真剣に耳を傾けていました。

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