犬山市役所より「あさがおとゴーヤの苗」をいただいたので、プランターに植えました。

すいとんの術や山のぼり、とびおり、ジャンプ、まと入れなど、いろいろな動きを修行しました。

今日の給食は、新玉ねぎと新じゃがの味噌汁、あじフライ、青菜のひじきごまっちゃあえです。給食当番は、均等になりように上手にもりつけています。みなさん、もりもり食べています。

1年生は「１０はいくつといくつ」の学習です。おはじきで円の中にいくつ入って、いくつ外に出たのかゲームをしながら学習しました。黒板に○をははって、自分たちの結果を表現しました。

シャトルランは、自分の限界に挑戦できました。「ファイトー！」「がんばれ！」と応援の声が、飛び交っていました。

長座体前屈は背中を壁につけ、ぐーっと伸ばしました。上体起こしは、後半はみなさん苦しい顔をしながらも歯をくいしばってがんばりました。

室内種目の体力テストを行いました。まずは反復横跳びです。顔は真ん中に残して、足を外に開き、しっかり跳びました。次は力をこめて、握力を測りました。みんな真剣です。

１．２年生は来週行うオンラインでの三校交流会の練習をしています。クイズを考えてとても楽しそうです。３．４年生は理科です。重い物を持ち上げたときの筋肉の様子を調べています。力を入れた部分はかたくなることが分かったようです。６年生は音楽です。楽曲の和音や低音のはたらきを感じ取りながら、リコーダーを使って演奏しています。

外種目の体力テストを行いました。力一杯走る５０ｍ走、勢いをつけて跳ぶ立ち幅跳び、体全体を使って投げるボール投げ、どれも全力で挑戦しました。「がんばれ！」「すごい！」など励まし合い、認め合う声がたくさん聞こえてきました。

１年生は算数です。９をつくるにはいくつといくつを組み合わせればよいか、電子黒板を操作したり、カードを使ったりして考えています。２年生は国語です。「たんぽぽのちえ」を読んで、たんぽぽの成長の様子を読み取っています。３年生も国語です。新出漢字の練習をしています。書き順や熟語を確認しながら丁寧に書いています。４年生も国語です。都道府県ごとの有名な物をみんなで確認しながら、都道府県名に使われている漢字を学習しています。６年生は算数です。分数÷整数の学習です。式を立てて、図を使いながら答えの予想を立てています。

図書委員会と保健給食委員会に分かれて活動を進めました。

１．２年生は図工です。ペットボトルなどのプラスチック容器に色をつけたり、カラーフィルムをはったりして、光にかざしてできる色や形を楽しみます。できあがりが楽しみですね。３．４年生は算数です。３年生は３けたの引き算の筆算、４年生は筆算の割り算の学習をしています。早く丁寧に計算できるようにがんばっています。６年生も算数です。分数×整数の学習です。どの段階で約分をするとよいのか、話し合いながら計算をしています。

今朝のくりすタイムは篠笛の練習です。自分の得意な曲を紹介したり、がんばってみたい曲を練習したりしています。

総合的な学習の時間で、木曽川と樋ヶ洞川に出かけました。

川の周りの環境や、生き物について調査し、写真を撮ったりメモをしたりしました。

温度計で水温を測ったり、メジャーで深さを計測したりなど、くわしく調べることができました。

「木曽川と樋ヶ洞川では水の冷たさが違う！」

「石の大きさも違うね」

明日、振り返りをします。分かったことをまとめ、次調べたいことを考えましょう！

保護者の皆様、サンダルなどの準備ありがとうございました。

長放課は一輪車の練習です。基本的な乗り方を確認しています。大きい一輪車に乗ったり、バック走行やアイドリングなどの練習をする子もいます。天気もよく、くりすっ子は楽しく練習しています。

１．２年生は国語です。１年生は物語文を読んで、登場人物の言葉を想像してみたり、挿絵を物語の順番に並びかえたりしています。３．４年生は理科です。人間の体のつくりについて調べています。骨の数を調べたり、動く箇所をみんなで確認しています。思った以上にたくさんの骨がありますね。６年生は書写です。始筆や送筆、終筆に気をつけながら漢字を練習しています。

今朝のくりすタイムは篠笛の練習です。２グループに分かれて、音の出し方や指使いなどを確認しました。それぞれの課題に応じた練習もしました。

校医さんに目の健康診断をしていただきました。

１．２年生は国語です。１年生はひらがなの練習です。字の形に気をつけながら丁寧に書いています。２年生は挿絵の中から友達がどこにいるのか、言葉で説明する授業です。友達の服装や持ち物、髪型など、何を伝えたら友達のいる場所が伝わるかよく考えています。３．４年生は算数です。３年生は３けたの足し算の筆算、４年生は２けたの数を１けたの数で割る学習をしています。予想を立てて計算し、結果を友達や先生に説明しています。６年生は国語の学習です。意図を考えながら相手にインタビューをする授業です。実際のインタビュアーの質問する場面を聞いてみて、どんな意図がこめられているのか、みんなで確認をしています。どの学年もよく考えながら、話をしながら学んでいますね。

体育のマット運動です。マットを使っていろいろな運動に挑戦しています。ペアで協力して運動しています。友達を応援する声もたくさん聞かれました。温かい雰囲気で取り組んでいますね。