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城東小日記メニュー

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城東小日記

自らを切り拓く子　－明るい心　進んで勉強　強いからだ－

３年生

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/13
    更新日
    2026/07/13

    ３年生

    3年生は書写の時間に、暑中見舞いと残暑見舞いを書く学習をしました。 下書きをしっ...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/13
    更新日
    2026/07/13

    ３年生

    3年生の国語では、「夏のくらし」という単元の学習を行っています。 本日のめあては...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/13
    更新日
    2026/07/13

    ３年生

    ３年生 算数「引き算の暗算」引き算の暗算に挑戦しました！「ひき算の暗算も 十の位...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/10
    更新日
    2026/07/10

    ３年生

    3年生の理科では、「風やゴムの力のはたらき」の学習をしています。 この日は、ゴム...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/10
    更新日
    2026/07/10

    ３年生

    ３年生 体育 本日、3年生のプール学習が最終日を迎えました。 まぶしい青空と透き...

  • 大切な人へ届ける「暑中見舞い・残暑見舞い」

    公開日
    2026/07/09
    更新日
    2026/07/09

    ３年生

    3年生の書写の時間に、夏の伝統的なあいさつである「暑中見舞い」と「残暑見舞い」の...

  • モンキーセンターのポスターの前で

    公開日
    2026/07/09
    更新日
    2026/07/09

    ３年生

    掲示されている「日本モンキーセンター」のポスターの前に、子どもたちが自然と集まっ...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/09
    更新日
    2026/07/09

    ３年生

    ３年生 国語 ローマ字の学習に取り組みました。 まずは基本となる「あ・い・う・え...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/08
    更新日
    2026/07/08

    ３年生

    ３年生 図画工作「切って かき出し くっつけて」の学習に取り組んでいます。子ども...

  • 授業の様子

    公開日
    2026/07/07
    更新日
    2026/07/07

    ３年生

    ３年生 外国語活動 「How many 〜?」という表現を使って、物の数を尋ねた...