「わたしと小鳥とすずと」と「夕日がせなかをおしてくる」の２つの詩をいろいろな視点で、比べていました。
　・詩全体の構成（２連と３連）　・時間（朝昼と夕方）　
　・対比（私⇔小鳥・すずとぼく⇔夕日）・・・
　仲間が発表すると、「なるほど」「そうか」と反応するつぶやく声がありました。仲間の考えに触れ、自分も気付くことができます。自分だけではなく、仲間と一緒だから学べることができます。
　学級内で意見が発表しやすく、互いに認め合えるよい雰囲気でした。