3月4日(金) 5年生 情報の学習
- 公開日
- 2022/03/04
- 更新日
- 2022/03/04
5年生
情報端末でスクラッチをしています。ネコがねずみを追いかけるプログラム作りを通して、「こうすればこうなる」という論理的な思考を養いました。
5年生
情報端末でスクラッチをしています。ネコがねずみを追いかけるプログラム作りを通して、「こうすればこうなる」という論理的な思考を養いました。
犬山市教育委員会から
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