けんぼく日記

本日の献立は

バンズパン、牛乳、フィッシュバーガー

タルタルソース、野菜スープ、りんご　です。

今日のりんごはいつもと違います。

長野県産の秋映（あきばえ）です。

収穫の最盛期を迎え、最もおいしい時期にあたります。

秋映は、黒に近い深い赤色で

シャキッとした歯ごたえと、たっぷりの果汁が魅力です。

甘みと酸味のバランスがよく、すっきりとした味わいです。

４年生のみなさん、味わっていただきましたか？

３年生の道徳の授業の様子です。

今日は、担任が学級を交替して

「ぐるぐる道徳」に取り組みました。

内容は

・苦手なことでも工夫して楽しむことの大切さ

・相手の様子や気持ちを考えた言動の大切さ

・よいと思うことを進んで行うことの大切さ

について、みんなで真剣に考えました。

ネームプレートや心の数直線の活用

役割演技などの手だてを工夫して

みんなの考えが分かりやすいようにしたり

本音で話し合えるようにしたり工夫していました。

担任を交替して授業を行うことは

子どもたちや先生にとって貴重な経験となります。

ふれ合い運動会に向けて

１・２年生合同の練習を行いました。

音楽に合わせて、玉入れの動きを確認します。

とても楽しく練習に取り組んでいました。

１年生の生活の授業の様子です。

秋の虫を探して観察する学習に取り組んでいます。

バッタやコオロギはあまり見つからなかったようですが

トンボやチョウ、ガなどを見つけて

スケッチしていました。

落ち葉や草刈りした草の下などを探してみてください。

２年生の国語の授業の様子です。

ことばあそび歌の暗唱に挑戦しています。

暗唱を通して

ことばの響きやリズムに親しみます。

テストを受けて、合格したら

素敵なシールがもらえるようです。

かわいいシールゲットできたかな？

６年生の理科の授業の様子です。

小型顕微鏡を使って火山灰の観察をしています。

御嶽山（長野県）と桜島（鹿児島県）の

特徴の違う２種類の火山灰を観察しました。

粒の形や色など

丁寧にスケッチし、気づいたことをまとめます。

１年生の生活の授業の様子です。

秋のおもちゃを作る計画を立てています。

どんぐりや松ぼっくり、葉っぱなど

秋の材料を使っておもちゃを作ります。

どんな材料で、どうやって作るか

仲間と学び合いながら考えます。

けんぼくブランドキャラクターの

名前をつけてあげてね。

紙に学年、クラス、自分の名前

キャラクターの名前を書いて

語らいの部屋の前にある

わん丸くんポストに入れてください。

よろしくお願いします。

４年生の図工の授業の様子です。

本日は、絵画の鑑賞の授業を教職員に公開しました。

授業のポイント

・ＩＣＴ機器を活用し、じっくり鑑賞できる場を設定

・グループ交流で、自分と他の見方の考えを深める

・友達の意見のよさやおもしろさを振り返る

先生がファシリテーターに徹し

子どもたちが主役となる対話型の鑑賞授業でした。

これからもぜひ授業に取り入れていきましょう。

本日は、絵本読み聞かせサークル

「さくら」のみなさんにお越しいただき

３年生以上対象に「プチさくらお話会」

１・２年生対象に「さくらお話会」を開催しました。

学年に応じたおもしろい絵本をご準備いただき

子どもたちが興味をもてるような

楽しく心に残る読み聞かせをしていただきました。

子どもたちからも笑い声がこぼれ

とても楽しいひとときとなりました。

さくらのみなさん

本日はありがとうございました。

本日の献立は

ご飯、牛乳、米粉チジミ

もやしのナムル、ユッケジャンスープ　です。

今日は韓国料理です。

それほど辛くなくおいしかったですね。

３年生のみなさんにも大好評でした。

栄養士、調理員のみなさん

いつも工夫しておいしい給食を作っていただき

ありがとうございます！

本日３限に、地震を想定した訓練を行いました。

地震が起きたときの命を守る行動

避難経路や避難場所の確認

集団行動の在り方など

防災について、体験を通して学びました。

教職員の動きについても、再確認し

今回の訓練や災害時に生かせるように

今後も訓練を積み重ねていきます。

３年生の図工の授業の様子です。

いろいろな空き容器を家から持ってきて

生活で使える物に変身させます。

えんぴつ立て、物入れなど

くっつけたり、切ったりして

入れたい物の形や大きさを考えて作ります。

子どもたちの創造力を育む学習です。

５年生の体育の授業の様子です。

ふれあい運動会に向けて、初めて外で練習をしました。

体育館で踊るのと、外では踊るのでは違いますね。

今までよりより大きく踊り

大きな声で演舞しないと迫力が伝わりません。

これからが本番です。

５年生の本気を見せてくださいね！

６年生の家庭の授業の様子です。

ナップザック、トートバッグがいよいよ完成です。

素敵な作品ができました。

自分で選んだデザインも素敵ですね。

いろいろな場面で活躍しそうですね。

２年生の国語の授業の様子です。

「お手紙」の話の中の登場人物になりきって

手紙を書いています。

登場人物の気持ちをくわしく想像したり

自分だったらどうするか考えたりして

自分の体験や想いと結びつけて、手紙に表現します。

本日の献立は

ご飯、牛乳、アジの竜田揚げ

野菜の塩昆布和え、切り干し大根の味噌汁　です。

今日は、体にやさしい和食献立です。

１年生のみなさんが、普段はあまり家で食べない

昆布や切り干し大根が出ていますが

残さずしっかり食べましょうね。

まず「食べてみよう！」が大切です。

３年生の算数の授業の様子です。

重さの学習に取り組んでいます。

今日は、自分たちで天びんを制作して

いろいろな物を１円玉何個分かはかっています。

じょうぎ、えんぴつ、消しごむなど

身の回りのものからどんんどんはかります。

読書推進活動の一環として

読書回転寿司に取り組んでいます。

読書回転寿司とは

図書館司書が選んだたくさんの新しい本を

２分３０秒おきに、順番に回し読みし

気に入った本を見つけます。

おもしろそうな本と出会う機会を演出します。

６年生の体育の授業の様子です。

ふれあい運動会に向けて

リレーの練習に取り組んでいます。

走るタイミング、バトンの受け渡しなど

少しずつ改善しながら、勝利をめざします。