けんぼく日記

６年生の国語の授業の様子です。

熟語の学習に取り組んでいます。

積極的に図書館を利用して

国語辞典で様々な熟語を調べています。

最後はクイズを作って、みんなで問題を出し合います。

学習用情報端末を使えば簡単なことですが

あえて国語辞典で調べています。

とても大切なことですね。

１年生の音楽の授業の様子です。

けん盤ハーモニカの検定に挑戦しています。

一人一人の力に合わせて、それぞれの曲に挑戦します。

合格するために、一生懸命練習しています。

がんばってくださいね！

本日の献立は

ミルクロールパン、牛乳、ひじきのマリネ

鶏肉のステーキソースかけ

パンプキンポタージュ　です。

みなさん、日本の年間のフードロス（食べ残し）は

どれくらいあるか知っていますか？

約４７０万トンで、経済損失は年間約４兆円です。

犬山市全体の予算の約８～９年分にあたります。

国民一人あたり、年間３万円以上の負担に相当します。

すごくもったいなくないですか？

５年生の教室では、残さずきれいに配膳していました。

給食当番もよく考えていて、立派ですね。

フードロス、みんなで減らしませんか！

４年生の英語の授業の様子です。

授業の教科を英語で発音する学習に取り組んでいます。

習う英単語も少しずつ難しくなってきます。

楽しく学びながら、様々な英単語を身につけます。

２年生の生活の授業の様子です。

２年生になって、成長したことを振り返っています。

できるようになったことを一人一人発表しました。

まわりの友達からも

友達の成長を教えてあげる場面もあり

とても温かい雰囲気で成長を振り返っていました。

３年生の図工の授業の様子です。

紙版画の学習に取り組んでいます。

今日は、デザインを考えています。

先生や友達にアドバイスをもらいながら

素敵な作品を作っていきます。

６年生の理科の授業の様子です。

発電の学習に取り組んでいます。

手回し発電機や光電池のはたらきを実験で調べます。

回す速さを変えたり、光の量を変えたりして

乾電池とのはたらきの違いについて調べます。

条件をいろいろと変えて工夫して調べていました。

１年生の生活の授業の様子です。

教科書の公園の絵の中から、冬を探しています。

秋の公園の絵と比較しながら、違いを見つけます。

さて、いくつ見つけることができたかな？

３年生の国語の授業の様子です。

説明文「ありの行列」の学習に取り組んでいます。

今日は、各段落を簡単な言葉でまとめています。

大切な言葉や文を見つけて、短くまとめます。

ペアで学び合い、よりよい言葉でまとめています。

４年生の体育の授業の様子です。

走り高跳びの学習に取り組んでいます。

学習用情報端末を活用しながら

自分の跳び方を確認して、改善を図ります。

バーが高くなり、クリアした時の喜びはひとしおです。

足が高く上がるように

体をあたためて、しっかりストレッチしてくださいね。

５年生の理科の授業の様子です。

水溶液の学習に取り組んでいます。

「海の生物を飼育していて、海水が自然蒸発した場合

海水を足すべきか、純水を足すべきか」

学級で意見が分かれました。

それぞれの理由を熱く語っていましたよ。

２年生の国語の授業の様子です。

数をあらわすことばを使って

算数の問題を作る学習に取り組んでいました。

１年生で習った漢字を使います。

「花たばが十二本あります。七人にプロポーズすると

のこりは何たばですか。」と考えた人がいました。

自由な発想ですね。

思わず学級に笑顔がこぼれました。

今朝も代表委員のみなさんが

あいさつ運動をしていました。

登校してきた犬北っ子も、元気にあいさつを交わし

あいさつの花をゲットしていました。

各学年の廊下にあるあいさつツリーにも

たくさんの花が咲いてきました。

少しずつ増えるたびに、うれしくなりますね。

これからもあいさつを大切に

学校にあいさつの花をたくさん咲かせてくださいね。

５年生の音楽の授業の様子です。

ルパン三世の合奏を聴かせてもらいました。

聴く度に気持ちが合った演奏になっています。

演奏を聴いて、自分が小学生の頃を思い出しました。

素敵な演奏をありがとうございました。

本日の献立は

ご飯、牛乳、厚焼き卵、五目きんぴら

しらすのつみれ汁　です。

今日は和食献立です。

みんなが大好きな厚焼き卵でした。

３年生の教室に行くと、厚焼き卵が余っていました。

この後、じゃんけん大会が始まります。

６年生の家庭の授業の様子です。

冬を明るく温かく～科学と知恵でつくる快適ライフ～

というテーマで、自由進度学習に取り組んでいます。

テーマに関する作品を、学習用情報端末を活用して

制作、出版、評価、振り返りを行います。

どこで、誰とどうやって取り組むか任せられます。

本校がめざす、共生・自立・創造の活動です。

１年生の体育の授業の様子です。

なわとびの検定に取り組んでいます。

今まで跳べなかった技や

できなかった回数ができるようになり

笑顔でうれしそうに、跳んで見せてくれました。

ちょっとした成長が、子どもたちの自信となります。

日々、この積み重ねが大切です。

４年生の社会の授業の様子です。

都道府県の学習に取り組んでいます。

今日は、地図帳をフルに活用しながら

それぞれの都道府県の特色をクイズにします。

都道府県の統計データも活用して

様々な視点から、クイズを協力して作ります。

１年生の外国語活動の授業の様子です。

１～２０までの数字の発音を学習しています。

歌に数字の発音を当てはめて、歌って覚えます。

動作も入れながら、楽しく学習に取り組んでいます。

本日朝会で、たくさんの犬北っ子が表彰されました。

野球大会、サッカー大会、全国ピアノコンクール

書道作品コンクール、消防車両絵のデザインなど

様々な分野で活躍し、優秀な成績を収めました。

これからも、得意なことや好きなことに

どんどん挑戦していきましょう！