分散登校の二日目です。半分ほどしか人がいない教室は、なんだか不思議な感じがしますね。昨日登校した人は、久しぶりの学校はどうでしたか？金曜日に全員そろうのが楽しみですね。
　今日は、月曜日登校した人の今日の課題についてアップします。

【１時間目】漢字ドリル１３
　書き順に気をつけながら、ていねいに書きましょう。ノートにも練習をしましょう。

【２時間目】　算数ワークシート「１けたでわるわり算の筆算１」
　教科書を見ながら、学習に取り組みましょう。裏の練習問題にも挑戦しましょう。
もっと練習７　８は、教科書のP146にあります。計算ノート（計算ドリルノート）にやりましょう。ノートに、ページ数と問題の番号を書いておきましょう。P164を見て答え合わせもしましょう。

【３時間目】　国語ワークシート６「アップとルーズで伝える２」
４段落・・・P52　１行目　〜P53　１行目
５段落・・・P53　２行目　〜P53　１２行目
６段落・・・P54　１行目　〜P54　７行目
　４段落はアップで映したときのいい点、悪い点が書かれています。５段落目には、ルーズで映したときのいい点、悪い点が書かれています。6段落は、4段落と5段落の内容がまとめられているので、その内容を書きましょう。
わかりやすく説明するために、４段落と５段落はどのように書かれているでしょうか。
　裏の漢字練習にも取り組みましょう。

【４時間目】　計算ドリル１０
　計算ドリルノートに書き、筆算で計算しましょう。答え合わせもしてください。

【５時間目】　体育
「なわとび」
なわとびカードを使って、いろいろなとび方に挑戦しよう。得意なとび方だけでなく、苦手なとび方にも挑戦しよう。
「ストレッチ・トレーニング」
その他のプリント集にストレッチとトレーニングの例があります。自分の体の調子をみながら、いろいろな動きに取り組みましょう。普段から自分で取り組んでいるトレーニングや例にある物以外のトレーニングでもＯＫです。

時間に余裕がある人は、金曜日に行う都道府県の確認テストの勉強に取り組みましょう。