「日なたと日かげの地面のようす」の学習でした。最初に、前時に勉強した日時計の復習をしました。学校に設置してある日時計の仕組みをみんなで確認しました。
　その後、日なたと日かげで、地面の明るさ、あたたかさ、しめりぐあいがどう違うかを調べました。いろいろ気がついたことを、理科ノートにしっかりまとめました。