できるだけ自分が希望する委員会になれるように

今年度、委員会組織の見直しをしました。

そのねらいは

子どもたちの主体性を自治的な活動に活かすためです。

現在の学校の現状や課題を自分事として考え

子どもたちの創造力と実行力で

課題を改善する経験を積ませたいと考えています。

こうした経験が、自分自身の将来や人生において

生きる力（幸せになる力）となると信じています。