美術では、遠近法を用いた図面をかいていました。絵の具を使って着色することで、色彩豊かなデザインになっていました。
　社会では、タブレットを使って学んでいました。仲間が考えたことについて画面を見ながら意見を広げていました。
　理科では、位置エネルギーについて学んでいました。おもりを落としたときのエネルギーの違いについてグラフにまとめたことから読み取っていました。