学校日記

教育実習生の中野先生。

１年４組の生徒からの、お礼の手紙を頂いているところです。

中野先生も3週間ありがとうございます！生徒に熱いメッセージを話しています。

　本日６限の学級活動で、修学旅行の思い出掲示物を作成したり、絵日記を作成したりして修学旅行にピリオードをうちました。これからは定期試験モードです。

英語の授業の様子です。

Do you think that 〜？　という疑問文と、それに対する答え方の練習をしています。

自分で考えた質問で仲間にリサーチします✨

2年生、授業の様子です。

理科では、化学反応式をクラスメイトに説明し合いました。積極的にクラスメイトに教え合う姿、とても素敵です🌟

これからもみんなで勉強を頑張っていきたいですね📙‪

花壇整備（PTA）

本日は、すこやか委員会の方々により花壇整備をしていただきました。

今までの花を抜き、防草シートをひきました。秋には新しい花壇が完成します。楽しみにしていてくださいね。

みなさま暑い中ありがとうございました。

今年度の健康ひろばは、 学校に関する法律分野に詳しい弁護士の渡邊先生をお招きし、ＳＮＳリテラシーの向上について、実例を交えながら講演をしていただきました。

講演前に「みんなが知っている話だが、わざわざ来て下さるということはそれだけ重要な話だから、しっかり集中して話を聞こう。」と先生に言われたようです。

参加した子供からは「講演を聞き、SNSの危険性を考える機会になった。」といった感想が聞かれ、子供達の心に響く講演会になったようです。

本日はありがとうございました。

　本日、弁護士としてＳＮＳに関する様々な問題の解決に向けて取り組まれてみえる渡邊様を講師に招き、健康広場を開催しました。多くの事案を基に、ＳＮＳに関わるトラブルや犯罪に巻き込まれる怖さを丁寧に解説してくださいました。「ＳＮＳなしではなり立たない時代だからこそ、上手に、美しく使えるようにしましょう。トラブルがあったら一人で悩まない。信頼できる大人に相談しましょう」との最後の言葉は、特にしっかり覚えておきましょう。

数学の授業の様子　

教育実習生中野先生＜数の法則を考えよう＞

写真の枚数と磁石数は、どのように変化しますか。

実際に図で書くとわかりやすいよ。個人→ペア→全体。

答えだけではなく、どうやって解いたかを共有してください。

推測した数量の法則から、文字式を作ることができますよとわかりやすく

説明していました。

　今週から来週にかけて読書週間です。３年生の子たちは、本当に集中して読書をしています。読書をすれば読解力が必ず高まり、直近の入試にも効果が得られます。さて、このページのタイトルを読んで「バタフライ　エフェクト？」と思った人もいるかも知れませんが、これからＡＩが普及する社会では、実はもっと直接的な省エネ効果があります。今後、私たちはＡＩやＡＧＩに、言葉で問いかけをします。しかし、読解力・語彙力が乏しいとＡＩは多くのデータセンターから無駄に多くの情報を集めようとしたり、何度も問い直しをしたりして無駄な電力を消費します。１０年先には、エアコンなどモータで消費する電力や照明で消費する電力よりも、データセンターで消費する電力が上回ると言われています。だから、読解力を高めることが省エネに貢献できるのです。

　今週から読書週間が始まり、朝から落ち着いた時間が流れています。

　「本当は読書が嫌いなは人はいるかな？」と聞いたら、クラスの４分の１ぐらいの人が正直に手を挙げてくれました。そんな人も大丈夫。本との出会いは、人との出会いに似ています。いつかきっと、素敵な本に出会えることができて、それからは本が大好きになり、もっといろんな本が読んでみたくなるものです。

　もしかしたら、この読書週間で、そんな素敵な出会いが待っているかも！そう考えたら、わくわくしませんか？

　素敵な出会いを求めている人は、まずは図書館へlet's go！

読書週間中のお昼の時間。学校図書館もいつもより賑わいを見せています。

毎日忙しい中学生ですが、本に親しむ時間を大切にしたいですね。

理科の授業に密着しました。

これまで実験してきた化学変化を化学反応式で表します。

①物質名を化学式で表す

②化学式をモデル図になおす

③モデル図で数合わせをする

手順を踏んでつくり方を身に着けます✨

保健体育の授業の様子です。

＜毎日の生活の中で健康を保つために行っていることは何ですか＞

自分もしくは、家族が行っていること。発表しよう。

たくさんの意見が出ました。

誰もが健康に気をつけているよ。その結果寿命が伸びました。

寿命が伸びたことによって新たな問題もあります。高齢で病気・持ち病。

健康が、いかに大事だということを説明していました。

朝の時間に教育相談を実施しています。

　教育実習の先生の授業を観ていて、先生方も初心に帰り自分の授業を見つめ直すよい機会にもなっていると思います。実習生の先生方は１時間１時間が貴重な学びの場です実習も残り僅かです。大きな成長を期待しています。

実習生の国語授業の様子です。

＜ちょっと立ち止まって＞

各班に３枚のプリントが配られました。この図から２種類の絵を見て取ることができます。白い部分を中心に見ると黒い部分がバッグになる。

一つの図でも見方によっては見えてくるものが違うよ。

ものを見るときはちょっと立ち止まって、他の見方を試してはどうですか。

新しい発見の驚きや喜びを味わうことができますよと説明していました。

読書週間2日目です。

昨日と比べて、自分の読みたい本を持参できている人が増えました。

教育相談と並行してやっている活動で、生徒だけでの活動になりますが、自分たちで集中する雰囲気をつくり出せるようになってきています✨

今日から、相談読書週間が始まりました。日頃の悩みや雑談など、この機会に担任の先生とたくさん話ができるとよいと思います。

どのクラスも静かに読書をする姿が見られました。

相談・読書週間が始まりました。

集中して読書をしています。

普段から朝読書の時間を取ることは中々難しいと思うので､この機会を大切にしたいですね📖

本日6月2日（月）～6月13日（金）まで読書週間

時間は8時50分～9時05分まで。　　

事前に図書館で借りた本を読んでいる姿です。

一定の時間静かに読書する習慣を身につけることができました。