9月に入り、3年生の学習意欲の高まりを感じます。どのクラスも先生の話にしっかりと耳を傾けたり、仲間と意見を交わしたりしながら、集中して授業に取り組んでいました。

【1組：理科】地学：月の満ち欠け

地球儀やボール模型を使って太陽と月、地球の位置関係を立体的に再現したり、黒板を使って考えたりしながら、形の変化の仕組みを観察・追究していました。

【2組：美術】ボックスアート「箱の中の私の未来」

絵の具で細部まで丁寧に色を塗ったり、立体的な粘土細工や自分のポートレートを組みあわせたりと、発想豊かなオリジナルの未来像を制作しています。

【3組：数学】単元テスト

これまでの学習の成果を発揮するため、静寂の中で集中して問題に向き合っていました。

【4組：数学】二次関数

大型モニターに二次関数のグラフを提示しながら、放物線の特徴や変化の割合について、身振り手振りを交えた解説やグループでの確かめ合いを通して理解を深めました。

【5組：国語】『故郷』（魯迅）

タブレット端末画面に本文やデジタル注釈を表示し、登場人物の対比や複雑な心情の変化を細かく読み取り、共有し合っていました。