体育の授業の時間内に、生徒たちはグループごとに、体育館と運動場に設けられた各測定種目を「パビリオン」のように巡り、計測を進めました。自分たちで段取りを確認しながら、効率よく各会場を回る姿が見られました。

　活動中には、「一緒に走ろう」、「がんばれ」と声を掛け合ったりする場面がありました。個人の記録に挑戦するだけでなく、周囲を自然と励ますような、穏やかで優しい雰囲気が醸成されていたのが印象的です。