1組は、算数の授業で「九九の表」を完成する中で気づいたことを発表しました。掛け算では交換法則が成り立つことに気づくことができました。
　2組では、道徳の授業で、お年玉の使い方について考えました。いろいろな意見が出て、様々な考えを知ることができました。
　3組では、音楽で鍵盤ハーモニカの合奏をしました。トルコ行進曲を最初はゆっくり演奏し、後半はベートーベンの速さで演奏できるように練習しました。とても集中して、きれいな音色で弾けるようになりました。