4年生 算数の授業
- 公開日
- 2020/09/23
- 更新日
- 2020/09/23
学校紹介
学習のめあてを「ある量をもとにして、その何倍になるかを考えよう」として取り組んでいました。数量の関係を図に整理して、問題を解いていきます。「もとにする量」という捉え方は、この先とても大切になっていきます。しっかりと理解していってください。
