4年生のワークスペースは、つないだ布で占拠されていました。何事だろうと子どもたちに話を聞くと、図工の作品とのことでした。図工に「布でかざろう」という単元があります。そこで、家から持ち寄ったスカーフや風呂敷のような布をつなぎあわせてひものようにながくしたものをワークスペースに張り巡らしたのです。布の並べ方で色遣いに個性が出ます。かなり迫力のある作品となっていました。