学校日記

「きらきら　えがお　～入学してがんばったよ～」

けんばんハーモニカの合奏や、なわとび・マット運動、計算カードの取組、生活科で調べたことをスライドにまとめたことを発表しました。一生懸命取り組む子どもたちの姿に、保護者の皆様から温かい拍手が送られました。

「まっすぐ」

合唱や合奏、個人発表ではダンスやなわとび、九九、暗唱、歌など、これまでの学習の成果を生き生きと発表しました。また、「スイミー」の音読劇では、役になりきって表現する姿が見られ、すてきな物語の世界が広がりました。

「トレジャーハンター　★お宝をめざしつづける３年生」

犬山城や城下町、尾張冨士、石上げ祭りについて調べたことを新聞にまとめて発表しました。三年とうげの群読や「メロンの気持ち」の合奏、リコーダーの発表からは、心を合わせて表現しました。ローマ字を学習し、習得したタイピングも披露しました。

「Ｆｏｒ　Ｙｏｕ！みんなのために」

社会科や総合的な学習の時間で学んだことをもとに、児童一人一人がテーマを決め、調べた内容をスライドにまとめて発表しました。ＳＤＧｓや地球温暖化、ゴミ問題、自然環境など、身近な課題について自分の考えを交えて伝えることができました。

「ピザ　～福祉をそえて～」

福祉をテーマにした劇を発表し、車いすや点字など、福祉に関するテーマについて調べたことをスライドで分かりやすく伝えました。また、手話を交えた歌「世界が一つになるまで」では、思いを込めて表現しました。

「カラフルフラワー　～for me for you～」

時代ごとのチームに分かれて歴史劇を発表し、それぞれの時代の特色を工夫して表現しました。合奏「ＬＯＶＥ」では、心を一つにした演奏が会場に響き渡りました。また、卒業までの目標を一人ずつ発表する姿からは、成長への自覚と前向きな思いが感じられました。

　全国学校給食週間だったこの一週間は、給食が始まったころから現代までの献立を出しました。時代とともに変化してきた給食を食べて、「今までに食べたことないものもあったけど、全部おいしかった」や、「くじらをはじめて食べたから、とっても印象に残ったよ」という声を児童から聞くことができました。

　給食では今後も様々な味や食文化に出会えるよう、工夫して献立を考えていきます。

４年生の体育では、ティーボールに取り組んでいます。打ち方や投げ方を工夫し、みんなで声を掛け合いながら練習に取り組んでいます。

１年生の１月は、生活科の学習を中心に、雪遊び、たこあげ、種取りなど、季節を感じながらたくさんの学びに取り組みました。寒さの中でも、身の回りの自然に目を向け、楽しく活動する姿が見られました。

今週は学校給食週間の献立です。月曜から明治、大正、昭和の献立が続いており、めずらしい食材やメニューにみんな楽しみながら会食しています。

給食の後は、しっかり歯みがき。歯みがきソングに合わせてみがいています。

「ＴＨＥ　噛み神給食」として、歯によさそうでメニューを募集しています。人気のメニューは何でしょう？

そうじの時間は、みんなで協力して学校内をピカピカにしています。６年生は、学校回りをきれいするため、掃き掃除に取り組んでいます。

今、５年生では家庭科の時間にミシンを使ってエプロンを制作しています。

初めて使う、ミシンやアイロンに戸惑いながらも、どんどん上達をしています。安全面に気を付けながら、お互いに聞いたり、教え合ったりしながら取り組んでいます。

今週３１日（土）の学び発表会に向けての練習や、各学年で授業を進めています。

体育の授業では、なわとびの練習に取り組んでいます。来月のなわとび大会に向けて、休み時間に練習に励む子もたくさんいます。

今日の朝会では、表彰伝達を行った後、代表委員会から「なわとび会」についてのお知らせがありました。

実際になわとびを跳んでお手本を見せてくれ、全校児童が活動への意欲を高める時間となりました。