４年生は、国語の「友情のかべ新聞」です。この出来事がどの文につながっているかという伏線を見つけながら読み、面白いと感じたことを話し合っていました。
　５年生は、算数の「割合をもとめよう」です。ある学年全員が音楽祭に出るときに、楽器部隊と合唱部隊はそれぞれ全体の人数に対して何割になるのかを学習していました。
　６年生は、家庭科のテストに取り組んでいました。全員が集中して取り組んでいました。