学校で行われる学習活動には、教室ならではの臨場感や、作業・実験を通して直接、見る、触れる、感じることができる充実感があると思います。画面を通してではなく「生」の実物に対峙する経験と、感じたことや思いついたことを即座に教師や友達に伝えることができる充実感は、学習活動において重要な要素だと感じています。