２年生は鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の練習中です。４つのペアが輪唱パターンで演奏していました。他のペアにつられないように

気を付けながら、音の重なりを楽しんでいました。

６年生は外国語の授業で、日常生活について"What time do you usually ～ ?"とたずね合いました。

「何時に起きて、何時に宿題をやって･･･」と友達の生活スタイルを聞いて、「へぇ、そうなんだ」とうなずく様子も。

新たな発見があったようです。