羽黒っ子日記

　算数の授業では、ブロックを使ってオリジナル立方体を作っています。

　国語の授業では、グループで物語文の内容を確認しています。

　学級活動では、輪になって意見を言ったり、友達の話を聞いたりしています。

　どの活動も積極的に取り組んでいます。

　外国語活動では、NETの先生と一緒に好きなことや好きではないことなどについて

聞いたり、話したりする練習をしています。

　外国語活動では、NETの先生と一緒に世界のいろいろな国の言葉で挨拶を練習して、

友達や先生とコミュニケーションをとっています。

　学年体育の授業では、マットを使って立ち幅跳びの練習をしています。

１．２．３．と自分で声を出して腕を振り、遠くへ跳ぶ工夫をしています。

　国語の授業では、書き方の練習帳にひらがなを練習しています。

　図工の授業では、粘土を使って缶の形を作ったり、ちぎって分けたりしています。

手でちぎったり、こねたりしていろいろな形ができますね。

【本日の献立】

・たけのこご飯　・牛乳

・ぶりの竜田揚げ

・ごまひじき和え

・すまし汁

・こどもの日デザート

　すまし汁には兜の形をした蒲鉾が入っていました。

こどもの日デザートは、「柏餅風プリン」でした。

季節を感じられるおいしい給食に感謝していただきます。

　今日から５月です。校庭の桜も葉っぱが生い茂ってきました。

雨降りの朝なので、羽黒っ子たちが傘をさして登校しました。

【本日の献立】

・白飯　・牛乳

・ハンバーグの新玉ねぎソース

・ごぼうサラダ

・もち麦とキャベツのスープ

　あめ色になるまで炒めた新玉ねぎのおいしいソースがかかったハンバーグでした。

１年生の教室では、ご飯やおかずをおかわりをする人もたくさんいました。

「プチプチしていておいしいね」と言って、もち麦の入ったキャベツをおいしそうに食べていました。

　今日もおいしい給食に感謝していただきます。

　児童会主催の「１年生を迎える会」が開催されました。アーチをくぐって笑顔の１年生が入場しました。

２年生から６年生までが各学年にある行事を楽しく、わかりやすく紹介してくれました。

はぐろんがやってきてクイズをしてくれたり、クレヨンしんちゃんがソーラン節を踊ってくれたりしました。

　最後に１年生のみんなで上手にお礼を言うことができました。「ありがとう」と「うれしい」があふれる、

とてもあたたかい会でした。　

　国語の授業では、ひらがなの練習をしています。「ち」から始まる言葉集めもしていました。

「ちくわ」「チーズ」などおいしそうな食べ物を発表している人もいました。

　また、図書館オリエンテーションをしている学級もありました。

図書館バッグを持って、「なかよし図書館」へ司書の先生と一緒に本を借りに行きました。

　算数の授業では、時計の問題や表とグラフの問題を解いていました。

　図工の授業では、袋をくしゃっとしたり、ぎゅっと絞ったりして作品をつくっていました。

顔を描いたり、飾りをつけたりして楽しく取り組んでいました。

　体育の授業では、ホイッスルの音に反応してスタートして走る練習をしていました。

　算数の授業では、計算問題に取り組んでいました。

　情報教育の授業では、タブレット端末を使って資料を作る練習をしていました。

　体育の授業では、ボール投げの練習をしています。

腕を広げ、肩を回して遠くまで投げるにはどうしたらよいか考えて投げていました。

　国語の授業では、「白いぼうし」の学習を進めています。

　外国語の授業では、アルファベットの書き方学習しています。

似た文字があるので、書くときに注意する部分をみんなで確認していました。

　算数の授業では、立方体の体積の求め方について考えていました。

　社会の授業では、領土について学習を進めています。陸地だけではなく、

陸地に囲まれた湖や河川などについても視野を広げて考えていました。

　算数の授業では、少人数に分かれてまとめの確認問題を解いています。

　国語の授業では、物語の初発の感想を書いています。二つの視点があり、

登場人物二人のどちらの角度から語られているのかを考えるのも魅力の作品です。

　曇りの朝です。今日も羽黒っ子たちが元気に登校しました。

運動場で元気いっぱい駆け回っている人もいます。委員会の仕事をやってくれている人もいます。

いつもありがとうございます。

　音楽の授業では、リズムにのって手をたたいています。楽しくて笑顔がこぼれています。

　学級活動では、これまでの学校生活を振り返っています。

写真を見ながら確認するので、客観的に振り返ることができました。

　学年で○○会の準備をしています。しっかり練習をして、本番も元気よく発表してくれると思います。

　国語の授業では、自分の理想の一日について書いています。

　音楽の授業では、素敵な歌声や鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。

　図書館オリエンテーションをしている学級もありました。

　書写の授業では、毛筆に取り組んでいます。硬筆よりも筆先を立てて書くようにしています。

　体育の授業では、体力テストに向けて５０M走に取り組んでいます。