羽黒っ子日記

夏休みの応募作品についてお知らせします。

自分の可能性を広げるために、チャレンジしてみましょう！！

Ｒ７児童生徒の作品募集（夏休み）応募要領

　【本日の献立】

・白飯　・牛乳

・鶏と大豆のてん茶揚げ

・チンゲン菜とたくわん和え

・しらす団子入つみれ汁

・セレクトアイス（バニラかメロンシャーベット）

　夏休み前最後の給食は、セレクトアイスです。

どちらも冷たくておいしそうですね。

　今日もおいしい給食に感謝していただきます。

　今日もお話クルーズさんのお昼の読み聞かせがありました。

「カッパのぬけがら」の後編です。

　聞いているうちに、私たちもカッパの世界にいるような感覚になりました。

素敵なイラストも描いてありますので、今度自分でも手に取って読んでみてくださいね。

　あじさい教室に集まって、切りなしオセロなど楽しい活動をしています。

元気いっぱいに取り組みました。

　夏休み前の最後の登校日です。

「まとめの会」では校長先生から３つの約束のお話がありました。

①目標を決めて実行する

➁「ありがとう」の気持ちで過ごす

③心も体も元気に過ごす

　生活指導の先生からは体調管理と水の事故に気をつけようというお話がありました。

　約束を守って、９月に元気な笑顔で会いましょうね。

　昨晩は大雨でしたが、今朝は晴れています。

今日も羽黒っ子たちが元気に登校しました。

「おはようございます！」と笑顔で挨拶をしています。

　今日は地域の皆さまが校門の前や信号機の近くに来てくださり、

「おあしす運動」をしてくださいました。

朝のさわやかな挨拶と交通安全につながっています。

羽黒っ子を見守っていただき、いつもありがとうございます。

　５年生は「ゆでる調理でおいしさ発見」という単元の学習をしています。

じゃがいもとほうれん草を調理しました。じゃがいもをピーラーで皮むきをしたり、

包丁で切ったりしました。ほうれん草はきれいに洗ってゆでて冷水につけました。

　野外学習以来の調理になります。少しずつ調理の手順を覚えています。

【本日の献立】

・サラダうどん　・牛乳

・ちくわの磯辺揚げ

・抹茶シュガーパイ

　おかわりに長蛇の列ができているクラスがありました。

暑い中ですが、羽黒っ子たちは元気に給食を食べています。

　いつもおいしい給食に感謝していただきます。

　アルファベットの練習をしています。

書くときの注意点をしっかり聞いて、丁寧に書いています。

自分の名前を英語で書いている人もいました。

楽しく実践的に英語を学習しています。

　What day is it?　の復習をしたあと、What day do you like? の文を使って

楽しく学習しました。どんな曜日が好きなのか、なぜ好きなのかを話しました。

好きな曜日や理由が人によって違うので、いろいろな考えを知るよい機会にもなりました。

　おはなしクルーズさんが２年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。

昔話や野菜、動物などのおもしろいお話にみんなわくわくしながら夢中に聞いていました。

いつも素敵な時間をありがとうございます。

　青空がまぶしい朝です。

蝉が脱皮しようとしているところを見つけて教えてくれた人がいました。

みんなで木を囲んで見守りました。

　１・２年生の下校にあわせて「防犯パトロール」をしてくださいました。

地域の安全のためにありがとうございます。

【本日の献立）

・チキンパエリア　・牛乳

・トルティージャ（スペイン風オムレツ）

・にんじんサラダ

・トマトスープ

　今日もおいしい給食に感謝していただきます。

　今日もおはなしクルーズさんにお昼の読み聞かせをしてきただきました。

「カッパのぬけがら」というお話で、人間の男の子がカッパの抜け殻を着てカッパの体験をするお話です。

今日は前編を読んでいただきました。カッパがニヤーリとするシーンは興味深かったです。

来週の火曜日に続きを聞きます。楽しみですね。

５年生の児童が、着衣泳の講習会を受けました。いざという時に、どのように行動したら良いのかを学び、プールで実際に体を浮かべる練習をしました。ペットボトルやサンダルを上手に使って「浮いて待つ」ことができました。

　今日は朝から教室にさわやかなあいさつの声が響き渡っていました。

高学年の皆さんが１年生の教室に来て、「おはようございます」とあいさつ運動をしていました。

１年生も大きな声で「おはようございます」と返していました。

　また、羽黒っ子の数人が素敵なものを見せてくれました。

「担任の先生がお誕生日なので折り紙でプレゼントを作ったよ」と手作りの作品を見せてくれました。

　１年生がアサガオを学習用情報端末（タブレット）で撮影して記録しています。

「つぼみが上手に撮れたよ」「きれいだなあ」という声が聞こえてきました。