【2年生】
- 公開日
- 2019/12/23
- 更新日
- 2019/12/23
第2学年
敷き詰められた「○」がいくつあるのか、掛け算を使って求めます。どんな方法があるのか、まずは自分で考えてから、グループで話し合います。話し合いができるように、しっかり考えをまとめておかないといけませんね。
第2学年
敷き詰められた「○」がいくつあるのか、掛け算を使って求めます。どんな方法があるのか、まずは自分で考えてから、グループで話し合います。話し合いができるように、しっかり考えをまとめておかないといけませんね。
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