11日 3年授業研究
- 公開日
- 2017/10/11
- 更新日
- 2017/10/11
現職教育
今日は5時間目に、3年生の授業研究を行いました。
内容は、道徳で「愛国心」について考える授業でした。
日本の文化である「ふろしき」を教材として、日本のよさを考えました。
まとめとして、日本の伝統を大切していこうという意見を発表してくれました。
現職教育
今日は5時間目に、3年生の授業研究を行いました。
内容は、道徳で「愛国心」について考える授業でした。
日本の文化である「ふろしき」を教材として、日本のよさを考えました。
まとめとして、日本の伝統を大切していこうという意見を発表してくれました。