自分の名前を丁寧に書く練習をしています。漢字、カタカナ、ひらがなの全てで上手に書きたいですね。

みそラーメン　肉団子のチリ野菜ソース　手作りチーズ蒸しパン

1234年生は算数です。5年生は図工で遠近法（透視図法）の書き方を学んでいます。

図書室で各々が好きな本を読んでいます。

アルファベットと名前の綴りを英語の発声とジェスチャーで表現しました。

鶏の唐揚げ　切り干し大根の煮物　かき玉汁

体つくり運動の学習です。マット上で力試しの運動とジャンプの練習、立ち幅跳びをしました。最後は「宝集めゲーム」を楽しみました。

1年生は「あ」のひらがなの書き方を学習しています。2年生は「ふきのとう」を工夫して音読しています。34年生はそれぞれの国語の単元を学習しています。5年生は違う立方体の体積の比較を、それぞれの方法で調べています。

ミルクロールパン　アスパラ入りクリームシチュー　ひじきのマリネ　オレンジ

体つくり運動の学習をしています。鬼ごっこや力試しの運動、ボール投げなどをしました。

12年生は折り紙で折って切っていろりろな形を作っています。3年生は、九九の復習、4年生は大きな数の学習にそれぞれ取り組んでいます。5年生はテストの整数と少数のテストの見直しをしています。

水曜日の朝は篠笛の練習です。上級生が丁寧に教えてくれます。1年生は音を出すのが難しいですね。でも、がんばっています！

1年生の国語の授業で職員室の先生たちに自己紹介をしました。みな、緊張していましたが、何度も行ううちに上手になりました。

春の香り（ふき・たけのこ）ごはん　あじの塩焼き　キャベツのゆかり和え　豆乳みそ汁

５年生は図画工作で「毛のある動物を本物っぽくかこう」というテーマで鳥の絵に挑戦しました。
鉛筆、色鉛筆、水彩絵の具を使って、どうしたら本物っぽくなるかを考えました。できあがった作品は力作揃いで、素晴らしいできばえでした。また、学級活動では幸せの優先順位について考えました。

１年生から４年生は体育の授業で、ボールの投げ方、捕り方の練習をしました。
どうしたら強く投げれられるか、どうしたら上手に捕れるかのコツを教えてもらった後、実際にボールを投げたり捕ったりしました。

１・２年生が書写の学習で、「漢字」「ひらがな」「カタカナ」で自分の名前を書きました。
それぞれがとても真剣に、一文字ずつ丁寧に整った字で名前を書き上げました。

３・４年生は、理科の学習で「生き物」探しをしました。
校庭で草花や無視を探すうち、ありの巣を発見！
「国語で学習した「ありの行列」を確かめてみよう」と観察を始めました。
さて、どんな結果が得られるでしょうか？楽しみです。

５年生は家庭科の学習で実習を行い、お茶を淹れました。
ガスコンロの使い方を確認した後、協力して実習を進めました。
自分たちで淹れたお茶を味わい、団らんのひとときを過ごしました。

1年生は算数の授業で線を引く練習をしています。2年生は表とグラフの学習をしています。34年生は算数の授業を行っています。5年生は図工で木の絵の具の塗り方を学習しています。同じ技法で描いても、それぞれ個性あふれる木になっています。

給食とともに、学校の清掃活動も始まりました。

高学年は、低学年に掃除の仕方を教えたり、少ない人数で手際よく教室清掃を進めたりしています。

一年生も協力して教室の片付けや廊下の掃除を進めていました。

1年生にとって初めての給食の時間です。食缶運びやもりつけなど、はりきって行いました。給食室に調理員さんからの温かいメッセージを見つけました。いつも栄養たっぷり、おいしい給食を作っていただきありがとうございます。

低学年は人数が増え、会話が弾みます。お祝いデザートを楽しみに、もりもり食べましょう。

朝のくりすタイムの時間は、5年生がリーダーとなって、篠笛の所作の確認をしました。

1時間目は12年生はおひさまをテーマにクレヨンを使って絵を描いています。3年生は、九九を使った問題に取り組んでいます。4年生は計算ドリルを使って、3年生の学習の復習をしています。5年生は算数の授業で、はかりや定規を使って、ぴったり１００を目指して奮闘しています。