５時間目は他校から教科指導員の先生をお招きして研究協議会を行いました。全職員で６年生の算数の授業を参観し、子どもたちの下校後、よりよい指導法について教職員みんなで協議を行いました。教科指導員の先生からは、くりすっ子の素晴らしい姿を褒めていただきました。