１年生の算数です。引き算の学習をしていました。たくさんの引き算の式の中から答えが「１」になる式を捜して数図ブロックを置いていました。初めは式がたくさんあるので、戸惑っている児童もいましたが、「１つあった」「２つあった」とやっていくうちにたくさん見つけることができていました。
　２年生も算数でした。２年生も引き算の学習でした。「はじめ２０個。いくつか配ったら５個のこりました。配った数はいくつ」を考えていました。紙テープを使った線分図を利用して考え、自分でもノートに線分図を書いて考えて、発表をしていました。２年生は数が大きくなって、具体物から線分図などを利用して解く方法に少しずつ慣れてきています。