１年生と３，４年生の国語の授業の様子です。
　１年生は、「はなのみち」の単元で会話文について学習していました。会話文を含んだ文章をみて、「　」をどこにつけたらよいか、「　」や「。」はどこの位置に書くとよいかなどを学習していました。
　３，４年生は、「イルカのねむり方」の単元で、要旨をまとめ自分の感想を書くことを学習していました。さすが４年生は文章を読み取り、要旨をしっかりとまとめることができていました。３年生は、やや高度であるのか要旨のまとめ方がまだあまりわからないことがあるようで、４年生が３年生にまとめ方を教えていました。４年生は教えることでさらに理解が深まり、３年生は教えてもらうことでまとめ方がわかるようになっていきます。