５・６年生は算数です。
５年生は教室で学習中。
「複合図形の体積の求め方を知ろう」

「２つに分けて考えます」
「３つに分けて考えます」
色々な方法で求められることが分かりました。
じゃあ、一番早く求める方法は？

６年生は音楽室での授業です。
Xに値を入れて考えると…

それぞれの学年に応じた授業が進められています。