６年生の算数は、「資料の調べ方」を学習しています。

　一つ一つのグラフや表が表していること、さらに、複数の資料をもとに考えられることを二人で話し合いました。複数の資料から考えるのは、なかなか難しいことですが、子どもたちは資料を食い入るように見つめ、考えたことを一生懸命自分の言葉で伝えられていました。
　資料を活用する力を今後他教科にもつなげて、学習を深めていきたいと思います。