【2年生】大きな数の応用
- 公開日
- 2022/02/04
- 更新日
- 2022/02/04
学校日記
今、1000を超える大きな数の学習を進めています。
その応用で、昨日まで取り組んでいた「テクらん運動」の
万歩計の計算を、タブレットを使って計算しました。
その後、筆算で確認し、全体の歩数を計算。
なんと合計10万歩以上歩いて、びっくり。
「10万歩って、犬山からどこまでだろう」
素朴な疑問に、「今度、計算しよう!」と、
次の学習意欲がわきました。
毎日の積み重ねが、大きな数字になることを
実感しました。
その後、教科書の問題に取り組みました。