１・２年生が、図画工作の時間に「飛び出すお化け」を

創りました。完成作品の出来映えを、職員室の先生方に

見せに来てくれました。息を吹き入れると箱からお化けが

出てくる仕組みです。

　箱を作ることから始め、息を吹き入れた時に漏れないように

することに苦戦したそうです。箱を作ることは算数の学習にも

つながり、まさに教科横断的な学習となりました。