３・４年生が社会科で「入鹿切れ」について学習していました。

外部の講師として、ニワ里ネットの方をお招きして、詳しく

教えていただきました。

　大勢の人が亡くなったことや、地区によって被害者の人数に

偏りがある理由などを学びました。

　温暖化の進むこれからの日本に住む私たちには、

学ぶべきことが多い歴史(災害)だとわかったことでしょう。