６年生が算数の比の学習で学んだことを生かして、低学年と一緒にスライムを作りました。洗濯のりとホウ砂、水を使って、混ぜる割合を示しながら、一緒に作っています。楽しそうです。４年生は国語です。修飾語の学習をしています。主語と述語だけの文章よりも、「どんな」「どのくらい」のような言葉を使うと、より意味が詳しくなることを学んでいます。