学年研究〜算数の授業〜【6年生】
- 公開日
 - 2018/06/25
 
- 更新日
 - 2018/06/25
 
6年生
6年生が算数の研究授業を行いました。
単元は,「分数÷分数」の発展問題。
身近な話題を問題にし,グループで課題を解決しました。
「このやり方でできる」
「図でかいた方が分かりやすい」
つぶやきを拾った友達がすかさず教えていました。
                            
                        
6年生
6年生が算数の研究授業を行いました。
単元は,「分数÷分数」の発展問題。
身近な話題を問題にし,グループで課題を解決しました。
「このやり方でできる」
「図でかいた方が分かりやすい」
つぶやきを拾った友達がすかさず教えていました。
                            
                        
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